熱烈祝賀機(jī)電工程學(xué)院范文大全-wenkub
2024-10-06 07 本頁(yè)面
【正文】 級(jí)以上職稱(chēng)的教師都是具備豐富職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師具有職業(yè)資格證書(shū)和企業(yè)工作經(jīng)歷。教學(xué)改革、教學(xué)科研成果：（1）教學(xué)研究成果情況建設(shè)兩門(mén)校級(jí)精品課程數(shù)控加工編程與操作、電工技術(shù)和企業(yè)合作開(kāi)發(fā)校本教材：金工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材（2）教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新：場(chǎng)景式教學(xué)、六步法、開(kāi)展以“某一工程項(xiàng)目”為任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)（3）教學(xué)方式改革：工程案例的應(yīng)用例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調(diào)試（高科）(4)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與青島DND機(jī)電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車(chē)廠、高科電子通訊有限公司等多家企業(yè)形成校企合作、工學(xué)結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，成果豐富，效果好。職業(yè)資格證 數(shù)控中級(jí)操作工證書(shū) 電工中、高級(jí)證書(shū) 中級(jí)繪圖員證書(shū) 鉗工中級(jí)證書(shū) 中、高級(jí)電子裝配工 中級(jí)普通車(chē)工 焊接技術(shù)中、高級(jí)工，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)設(shè)備維護(hù)、應(yīng)用和管理崗位的職業(yè)技能為主線，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式；以應(yīng)用、實(shí)踐為主體和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系；以理論與實(shí)踐相結(jié)合為特征，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路，帶動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，通過(guò)23年的建設(shè)，成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。根據(jù)林院長(zhǎng)指示和要求，我們正在對(duì)具有開(kāi)放性數(shù)控系統(tǒng)的綜合性的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)中心進(jìn)行可行性研究，這將是今后機(jī)電學(xué)院教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的一個(gè)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工程。在這七年的崢嶸歲月中，我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆遠(yuǎn)行。機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)立足于培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生干部，輻射整個(gè)機(jī)電工程學(xué)院，為機(jī)電工程學(xué)院的一批批莘莘學(xué)子提供了一個(gè)“發(fā)展自我、鍛煉自我從而提高自我”的良好平臺(tái)。同時(shí)，在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候也出現(xiàn)了一系列在以后活動(dòng)當(dāng)中亟待解決的問(wèn)題：一、前期通知以及宣傳不到位；二、基本流程各部門(mén)部長(zhǎng)沒(méi)把好關(guān)導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂；三、活動(dòng)策劃時(shí)沒(méi)有想好一些應(yīng)急措施導(dǎo)致出現(xiàn)意外是活動(dòng)停滯；四、活動(dòng)過(guò)后沒(méi)有及時(shí)的作總結(jié)，使得活動(dòng)的一些錯(cuò)誤一再出現(xiàn)等 等。回首這漫漫歷程，全院上下無(wú)時(shí)無(wú)刻不團(tuán)結(jié)一致，我們有老師的鼓舞、分團(tuán)委內(nèi)部人員的熱情以及廣大同學(xué)的積極配合，從而在各種學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想道德建設(shè)與心理健康建設(shè)中我們才能如虎添翼，水到渠成。為了同一個(gè)夢(mèng)想，懷著同一腔熱情，我們將會(huì)在不斷地改進(jìn)中繼續(xù)向前拼搏，我們堅(jiān)信，機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天將綻放出更加亮麗的光彩。至少說(shuō)明一點(diǎn)我們一直是在進(jìn)步的。一、工作回顧社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)事宜，細(xì)說(shuō)開(kāi)來(lái)就包括迎新、招新、院級(jí)和校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰大會(huì)、寒假宣講會(huì)、寒假社會(huì)實(shí)踐回執(zhí)單的下發(fā)等。最后也是功夫不負(fù)有心人。三、不足之處的分析（1）團(tuán)委三大部門(mén)協(xié)作溝通能力不夠上次學(xué)校為號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)“十八大”，先發(fā)動(dòng)各院舉辦學(xué)習(xí)“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，我們?cè)菏俏覀儓F(tuán)委三個(gè)部門(mén)一起負(fù)責(zé)。當(dāng)然這次活動(dòng)就能充分說(shuō)明我們?cè)簣F(tuán)委三個(gè)部門(mén)的交流溝通還不夠。（3）宣傳社會(huì)實(shí)踐這塊做的不夠好我們向廣大學(xué)生傳達(dá)社會(huì)實(shí)踐要領(lǐng)的只有暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰大會(huì)以及宣講會(huì)。讓社會(huì)實(shí)踐意義最大化，也就是我們社會(huì)實(shí)踐部工作意義的最大化。第五篇：機(jī)電工程學(xué)院工作總結(jié)研究生思想政治教育與學(xué)生工作總結(jié)2012年，我院研究生工作堅(jiān)持以鄧小平理論與“三個(gè)代表”與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“以生為本，求實(shí)創(chuàng)新”的管理理念，以理想信念教育為核心，以日常管理為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以科技創(chuàng)新與就業(yè)為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高研究生工作隊(duì)伍的服務(wù)水平，推進(jìn)工作方法的改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了研究生工作的健康、持續(xù)發(fā)展。以理想信念教育為核心，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝學(xué)生頭腦，利用“五四”運(yùn)動(dòng)、建黨等重大紀(jì)念日和重大事件，扎實(shí)開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，建設(shè)和諧校園”主題教育；通過(guò)開(kāi)展“紅星閃閃，重溫紅色情懷”喜迎黨的十八大等系列活動(dòng)，宣傳貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系與社會(huì)主義核心價(jià)值體系；通過(guò)討論會(huì)、辯論賽等、演講比賽、最佳團(tuán)日評(píng)選等活動(dòng)，突出加強(qiáng)研究生的國(guó)情、國(guó)史教育和愛(ài)國(guó)主義教育，提高研究生的政治素質(zhì)和理論水平，使廣大研究生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，
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