【正文】 著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。當(dāng)歹徒問起家中情況，無須刻意欺騙，因?yàn)榛旧纤褜?duì)你的家庭有初步認(rèn)識(shí)，所以可以適當(dāng)告知父母姓名、電話等，若問到家庭經(jīng)濟(jì)情況，則以不知道，沒聽說搪塞。個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)也受法律保護(hù)，不能隨意侵犯。提問：在以上的案例中，小梅哪里做錯(cuò)了？她應(yīng)該怎樣做才對(duì)？ 點(diǎn)評(píng)：小梅不應(yīng)該輕信陌生人的話，也不該透露自己的有關(guān)信息，更不應(yīng)該上陌生人的車。于是，李某把小梅扶上了自己的面包車，車上還有另外一個(gè)人張某，把小梅控制起來。其次，要加強(qiáng)對(duì)壞人的自我防范、保護(hù)和應(yīng)對(duì)意識(shí)。討論與思考：校園違法違紀(jì)問題現(xiàn)在校園里有這樣一些同學(xué)，他們很聰明，但他們的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事招惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，經(jīng)常亂花錢又不敢跟大人要，就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要錢財(cái)?shù)鹊?。小?qiáng)的家長(zhǎng)便把小麗的家長(zhǎng)告上法庭，要求賠償各種損失五萬元。一見小強(qiáng)，小麗的爸爸就抓過他的衣領(lǐng)問：“你憑什么打小麗？”小強(qiáng)沒反應(yīng)過來，便極力掙扎，小麗爸爸就打了小強(qiáng)一個(gè)耳光，小強(qiáng)就往小麗爸爸身上吐口水。要知道，法律是用來保護(hù)好人，懲罰壞人的，如果我們不去遵守法律，而是故意違反它，那我們受到的就不是保護(hù)，而是懲罰了。（這里和同學(xué)們補(bǔ)充一個(gè)歷史小知識(shí)，在我們古代的秦朝，就是秦始皇的時(shí)代，同學(xué)們知道那個(gè)時(shí)代是用什么來判斷一個(gè)人是否成年呢？不是用年齡來劃分未成年人和成年人的，而是用身高。三、我們要遵紀(jì)守法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己 國家制定了這么多法律來保護(hù)我們，那我們應(yīng)該怎么做呢？我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。未成年人保護(hù)法：是國家專門為未成年人制定的，對(duì)未成年人的各項(xiàng)合法權(quán)利進(jìn)行專門保護(hù)的法律。跟你們父母相關(guān)的，比如婚姻法。其實(shí)不然，法律時(shí)時(shí)都伴隨在我們身邊。我今天準(zhǔn)備的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面：第一，要明白法律是什么？第二，要了解法律與我們有什么關(guān)系？第三，告訴大家不但要遵紀(jì)守法，還要學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。先說第一點(diǎn)，法律是什么俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，法律就是國家給我們每個(gè)公民制定的規(guī)矩，規(guī)定了有關(guān)我們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范，也就是規(guī)定了我們可以做什么，和不可以做什么，如果你不按規(guī)定做了法律規(guī)定不可以做的事，那么就會(huì)受到法律的制裁。在我國，法律有很多，憲法（是我們國家的根本大法，它具有最高的法律效力，是母法）；民法（同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口的商店里買東西就是受到民法保護(hù)的）；刑法（比如偷東西，搶東西等等都是刑法要制裁的）；婚姻法（比如父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。同學(xué)們知道怎么判斷一個(gè)人是未成年人嗎？從法律上說它是以年齡為劃分標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定，“未成年人是指未滿十八周歲的公民”，今天在坐的各位同學(xué)都是未成年人。里面規(guī)定了:父母不得實(shí)施家庭暴力，虐待或遺棄子女。其中第1款規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定的社會(huì)知識(shí)，已具有分辨是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。秦朝規(guī)定，人高在6尺以下，而且規(guī)定如果犯罪可以減輕處罰。下面我講個(gè)小案例，同學(xué)們要仔細(xì)聽，聽完以后要自己想一想，他們做的對(duì)不對(duì)，錯(cuò)在哪里。小麗爸爸又打了小強(qiáng)兩個(gè)耳光，并將小強(qiáng)推倒在地，才帶小麗回了家。最后，法院判決小麗的爸爸賠償小強(qiáng)醫(yī)藥費(fèi)等各項(xiàng)損失共計(jì)三萬多元。他們這些行為都是法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說，這樣的話就有可能將自己送進(jìn)監(jiān)獄。我再講一個(gè)小案例。邊走邊問小梅她爸爸媽媽的電話是多少，小梅告訴他后，他馬上向小梅父母打電話勒索5萬元錢，說如果不按要求送錢來，就會(huì)殺了小梅。如果以上兩名罪犯特別狡猾的話，被綁架是很危險(xiǎn)的，有的甚至?xí)ドＴ谶@件綁架案中，李某和張某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，被判刑是罪有應(yīng)得。耐心等待機(jī)會(huì)，設(shè)法逃至人多的地方，想辦法以電話向警方或父母求助。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。也就是說，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。馬路上車多人多，不要猛跑，不要翻越馬路護(hù)欄或者是橫穿馬路，要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。陌生人指的是不認(rèn)識(shí)和不熟悉的人。同學(xué)們無論在什么地方，在學(xué)校，還是在學(xué)校外面，遇到陌生人叫你出去，無論是說帶你去買東西吃，還是帶你去玩，或者說帶你去找你爸爸媽媽，你都不要跟他去。這個(gè)時(shí)候，遇到有陌生人來家里敲門，一定不要輕易開門，如果發(fā)現(xiàn)有可能有危險(xiǎn)，你要馬上打電話告訴大人。在可能的情況下，還要盡量記住壞人的特征，過后再和老師、父母說，便于警方盡快抓住壞人。要經(jīng)常跟老師或家長(zhǎng)聊聊天，說說自己的心里話，他們一定能幫助你解決困難的。所謂兩手，既一手抓建設(shè)，一手抓法制。這些社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人當(dāng)然應(yīng)當(dāng)具備這一素質(zhì)。廣大青少年在黨的教育、關(guān)懷下、刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，其主流是好的。屬于社會(huì)方面的原因有：社會(huì)上存在不良的風(fēng)氣；家庭教育的不足；學(xué)校教育工作方面存在某些缺陷等等。為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德、崇高的理想都拋棄了。為了人民內(nèi)的利益，為了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)，勇往直前，無私無畏，這才是真正的英雄本色。三、青少年犯罪的預(yù)防預(yù)防青少年犯罪，要作多方面的努力，搞好綜合治理。3． 積極參加各種有益的活動(dòng)。青少年求知欲強(qiáng)，看重友情，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但如果缺乏正確的指導(dǎo)，就有可能走到邪路上去。（四）要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。我們作為祖國社會(huì)主義事業(yè)的接班人，要學(xué)法、懂法、守法、宣傳法律知識(shí)，以后才能為祖國作貢獻(xiàn)。違法犯罪都是具有社會(huì)危害性的行為，它不僅危害國家、危害他人，最終也會(huì)危害自己。那么什么是犯罪呢？我國刑法第十三條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利，民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰的，都是犯罪行為。法律，是一種種特殊的行為規(guī)則，帶有強(qiáng)制性。其實(shí)，象這樣的事，我們身邊有不少。因此，只有防微杜漸，才能防患于未然。但我想說，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》的實(shí)施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪。請(qǐng)看一看我們身邊的事：我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長(zhǎng)發(fā)生意見分歧，家長(zhǎng)蠻橫無理，出口大罵，甚至還想動(dòng)手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”，全心的付出換來得卻是惡語相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠(yuǎn)無法忘記。鄧小平同志早就指出：“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育，根本問題是教育人。黨的十五大報(bào)告又進(jìn)一步指出：要深入開展普法教育，增強(qiáng)全民的法律意識(shí)。許多區(qū)縣采取因地制宜、形式多樣的教育方式，拓寬了法制教育渠道，提高了法制教育質(zhì)量。全市各中小學(xué)充分利用班會(huì)、校會(huì)、聽報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育手段，并請(qǐng)進(jìn)來、走出去、結(jié)對(duì)子的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育宣傳。經(jīng)過全市方方面面的共同努力，我市中小學(xué)生學(xué)法、用法的積極性明顯提高，法制觀念明顯增強(qiáng)，違法犯罪案件明顯減少。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育，減少和控制在校生犯罪率任務(wù)仍很艱巨。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校既要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，也要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性，要加大法制教育工作的宣傳力度，各個(gè)學(xué)校要通過廣播、電視、班會(huì)、校會(huì)等多種形式進(jìn)行法制教育的宣傳，提高學(xué)生的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。使法制教育工作走上正常化、科學(xué)化、制度化軌道。重視“轉(zhuǎn)后”，齊抓共管。市教委將在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織對(duì)各區(qū)縣、學(xué)校中小學(xué)法制教育情況進(jìn)行調(diào)研、檢查、評(píng)估。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。十年前她剛參加工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班上非常調(diào)皮，李校長(zhǎng)找他談話不下十次，甚至把他請(qǐng)到家里談話，但是李校長(zhǎng)的話在當(dāng)時(shí)他聽不進(jìn)去，一意孤行，后來因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個(gè)月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對(duì)他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會(huì)用異樣的眼觀看他，沒有人會(huì)用他。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍，那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。第二，平等待人。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。二是學(xué)校教育的失當(dāng)。對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊?？傊?，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。（二）社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來的社會(huì)主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國人民代表大會(huì)制定。（四）什么是違法與犯罪？違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去