旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)大綱-wenkub
2024-10-06 05 本頁(yè)面
【正文】 計(jì)的概念、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心與要素、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的種類(lèi)與方法。通過(guò)《系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程，學(xué)生比較深入地從設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)研究和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過(guò)程，完成一個(gè)主題設(shè)計(jì)課題。第三篇：《產(chǎn)品設(shè)計(jì)二》教學(xué)大綱(2003)產(chǎn)品設(shè)計(jì)二課程教學(xué)大綱課程代碼：所屬學(xué)科： 機(jī)械類(lèi) 適用專(zhuān)業(yè)： 工業(yè)設(shè)計(jì) 修讀方式： 必修課 課程類(lèi)別： 專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)： 總學(xué)時(shí)80，理論學(xué)時(shí)30，實(shí)踐學(xué)時(shí)50 學(xué)分： 先修課程： 工業(yè)設(shè)計(jì)概論、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法，模型制作等。This course is a professional industrial design of a threshold of this course makes students clear to understand the meaning of product innovation, the core content of product innovation, theoretical basis, especially the conceptual design, know that some of the more mature international innovation design theory and from other people on the successful experiences and methods of innovation design, the preliminary master the means and ways of innovation, cultivate the innovation ability of students creative thinking, innovation, innovation, explore the train of thought for later professional course study lay a foundation, with creative thinking for the relevant courses of 、基本要求學(xué)習(xí)本課程應(yīng)先修機(jī)械制圖、物理學(xué)、工程力學(xué)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)等課程。授課之五：課程完成最后總結(jié)內(nèi)容：對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。授課之四：旅游工藝品模型制作內(nèi)容：運(yùn)用雕塑泥或油泥制作工藝品模型。寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排授課之一：工藝品與旅游工藝品的歷史內(nèi)容：中國(guó)以及國(guó)外工藝品的發(fā)展歷史。通過(guò)參觀工廠，學(xué)習(xí)旅游工藝品的生產(chǎn)流程和制作工藝，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。培養(yǎng)具有能在大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等方面從事設(shè)計(jì)工作，具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性的復(fù)合型人才。中國(guó)以及國(guó)外旅游工藝品的種類(lèi)以及特色旅游工藝品。確定旅游工藝品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方向。進(jìn)行翻模制作。第二篇：產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法(教學(xué)大綱)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法》教學(xué)大綱英文名稱(chēng)：Product design method 課程編碼：04403 學(xué)分： 2 參考學(xué)時(shí)：32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 上機(jī)學(xué)時(shí)：10 適用專(zhuān)業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)大綱執(zhí)筆人；金濤 系（教研室）主任：牛文杰一、課程目標(biāo)本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)限選課。學(xué)生首先應(yīng)具備基本的制圖能力，具有一定的空間想象能力及開(kāi)創(chuàng)性思維，具備一定的機(jī)械設(shè)計(jì)能力，了解常用機(jī)械的工作原理、對(duì)常用的工業(yè)產(chǎn)品有所了解，具備一些基本的產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)知識(shí)。一、課程教學(xué)目的產(chǎn)品設(shè)計(jì)二是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課，也是繼產(chǎn)品設(shè)計(jì)一之后產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的一門(mén)重要課程，其主要內(nèi)容是產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)與概念產(chǎn)品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)課題一般選擇當(dāng)年國(guó)際或國(guó)內(nèi)極具挑戰(zhàn)性的設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目。重點(diǎn)：產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念與種類(lèi)。（二）教學(xué)要求：了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素的概念，掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素在產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。重點(diǎn)：什么是產(chǎn)品系列化設(shè)計(jì)，產(chǎn)品系列化設(shè)計(jì)的方法。重點(diǎn)：產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方法。（二）課堂教學(xué)方法與手段采用用多媒體教學(xué)，注重實(shí)際案例分析對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)思路擴(kuò)展的作用。四、使用教材及參考教材[1] 五、考核辦法最后成績(jī)?yōu)楦鱾€(gè)內(nèi)容的實(shí)踐環(huán)節(jié)的作業(yè)成績(jī)。本課程結(jié)合了卡通造型、工業(yè)設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、平面包裝、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多門(mén)學(xué)科形成了一門(mén)綜合的實(shí)用美術(shù)造型藝術(shù)。掌握商業(yè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)以及設(shè)計(jì)原則，深入行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，綜合運(yùn)用需所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)并制作出具有一定商業(yè)價(jià)值的概念作品。第二部分實(shí)訓(xùn)課程，共40課時(shí)。本課程教學(xué)在二年級(jí)下期完成，進(jìn)程及作業(yè)要求安排如下： 講題：卡通周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)第一部分：卡通周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)的概念、歷史以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀（22課時(shí)）（1）、理論知識(shí)講授（2）、優(yōu)秀產(chǎn)品賞析第二部分：卡通周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（40課時(shí)）（1）、市場(chǎng)調(diào)研以及產(chǎn)品定位（2）、卡通周邊產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作（3）、拓展：尋求推廣營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)會(huì)要求：利用所學(xué)知識(shí)和說(shuō)掌握的技巧，研發(fā)具有原創(chuàng)性、審美價(jià)值和一定的商業(yè)價(jià)值的卡通周邊產(chǎn)品，并嘗試積極推廣?？己朔绞剑弘S堂考試，集體評(píng)分。盧切斯著廣西美術(shù)出版社《2D動(dòng)畫(huà)及游戲周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)類(lèi)高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)精編教材)》 王林林 出版社: 清華大學(xué)出版社。關(guān)鍵詞：動(dòng)漫主題公園；體驗(yàn)；設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；旅游產(chǎn)品模式中圖分類(lèi)號(hào)：F590 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673291X（2013）31028604引言在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的全球化時(shí)代，物質(zhì)需求因?yàn)樘椎玫綕M足而喪失產(chǎn)生愉悅感的機(jī)能，人們只有將愉悅的滿足寄托在“白日夢(mèng)”與“預(yù)期”的實(shí)現(xiàn)上[1]，具有創(chuàng)意性的動(dòng)漫旅游則是實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想與預(yù)期的較好工具之一。但是，動(dòng)漫主題公園旅游活動(dòng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)關(guān)系到體驗(yàn)活動(dòng)的創(chuàng)意性、娛樂(lè)性，關(guān)系到游客將通過(guò)什么樣的方式去體驗(yàn)，能夠得到什么樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷，還能讓
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