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弘揚社會主義核心價值觀友善篇-wenkub

2024-10-06 04 本頁面
 

【正文】 。樹立友善價值觀,從個人層面來講,能夠幫助人們以陽光心態(tài)看待其他公民,從積極的角度肯定他人、尊重他人。社會發(fā)展所帶來的變化和問題勢必導(dǎo)致社會心態(tài)的波動。暴戾之氣不是一天練成的,也不是某個人創(chuàng)造出來的,而是在日常生活中很多人的不友善的習(xí)慣積累起來的。依據(jù)我們身邊的經(jīng)驗,我們可以明顯地感覺到,這個社會變得比過去更加焦躁,人們的行為上也出現(xiàn)了比過去變狠的傾向??墒?,我們有多少人把不自然的笑臉?biāo)徒o了他人,卻把冷漠的話語留給了自己最親愛的人。常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。隨著科技的進(jìn)步和文化的交融,人們的活動范圍越來越大,交往也越來越頻繁,友善成為人們溝通相處的基本準(zhǔn)則。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認(rèn)誰的力量大。在社會主義核心價值觀中,友善是對公民維系良好人際關(guān)系和社會關(guān)系的基本道德規(guī)范。第一篇:弘揚社會主義核心價值觀友善篇弘揚社會主義核心價值觀—友善篇核心提示友善即與人為善,要求人們善待親友、他人、社會、自然。無論身處哪個階層、從事哪個行業(yè),友善都是公民應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)的基礎(chǔ)性的價值理念。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來。沒多久老人就出汗了,并把外套脫了下來。特別在我國當(dāng)前這樣一個社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟壓力越來越大,利益競爭更趨激烈,社會矛盾和社會分歧增多,友善則是社會各階層和各行業(yè)的人們達(dá)成共識、融洽相處的前提性條件?!庇焉平涣鞯膽B(tài)度,與人為善的寬厚,可以增進(jìn)陌生人之間的感情,從而推動相互之間的進(jìn)一步協(xié)作。結(jié)果是家人失和,既影響最親愛的人的心境,也影響大家的共同發(fā)展。比如因為一場爭吵,就有人摔死了兩歲的孩子;因為自己反映的問題沒有得到解決,就用炸藥讓同車的人與自己同歸于盡;因為鄰里矛盾,就制造了連環(huán)殺人案。如果在爭吵的過程中有人保持謙讓,何至于釀成血案?如果工作人員能夠尊重居民的人格,何至于讓他痛恨社會?如果鄰里在糾紛中都能退讓一步,何至于出現(xiàn)以后的慘案?友善價值觀在增進(jìn)公民情感、發(fā)揮社會凝聚力的同時,有助于人們在行使公民權(quán)利的過程中意識到自我行為的社會意義。改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展取得了令人矚目的成就,但由于我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以及各項制度尚在調(diào)整和完善之中,加之人們在天賦、能力、受教育程度等方面的差別,客觀上造成了我國社會群體的分化。在群體層面,友善價值觀能夠讓人們在群體之間傳遞友愛的信息,并且在實質(zhì)層面予以相互幫助。如《周易》中說,“地勢坤,君子以厚德載物”,表現(xiàn)出一種器量宏大的寬廣胸懷。黨的十八大報告倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀。因為友善的行為是我們內(nèi)在的友愛和善理念的外化?!坝选敝玖x為朋友,在甲骨文中,就如向同一個方向伸出的兩只手,表示以手相助。因此,友善的動力來自于內(nèi)心的仁愛。友愛和善關(guān)照他人的內(nèi)在修養(yǎng),首先要求人們把人當(dāng)人,就是我們能夠從心里尊重每個人,平等對待每個人。最后,還要做到己所不欲勿施于人。友善待人,是構(gòu)建良好人際關(guān)系的前提條件。我們無法想象,一個滿腦子陰謀詭計,對履行契約毫無興趣、不能以誠待人的人,能夠友善地對待親戚朋友和其他社會公民。應(yīng)有惻隱之心,能夠?qū)λ说脑庥霎a(chǎn)生同情之感。首先,友善維系著公民之間的平等。友善不是一種偶然的情緒,而是一種穩(wěn)定的道德聯(lián)系。在公民互助中,大家都平等相待,沒有任何公民因為給予別人幫助或者接受別人幫助而處于人格的優(yōu)先或者弱勢地位?!焙笳呤侵v人們應(yīng)當(dāng)像大地那樣擁有厚實和順的美德,擁有容載萬物的胸懷。需要在交往中保持克制,在發(fā)生利益矛盾時保持對話心態(tài),能夠適度退讓以使談判保持在有效范圍之內(nèi),從而使社會矛盾能夠控制在可承受范圍之內(nèi)。所以,從遠(yuǎn)古時代開始,中華民族就形成了天人合一、人與自然和諧相處的思想??撤ド?、過度放牧,導(dǎo)致了水土流失、土壤沙化;大量的溫室氣體排放,造成了霧霾等極端天氣經(jīng)常發(fā)生;在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟中不注重環(huán)保,造成了不同程度的水污染、空氣污染和土壤污染,已嚴(yán)重威脅到人類自身的健康。黨的十八大報告單篇列出“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”,提出“我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護(hù)生態(tài)”,這正是我們要對自然友善的宣言書。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做一個在寒天送炭,在痛苦中送安慰的人。吐溫生活中的善越多,生活本身的情趣也越多?!旯叭蕫坌弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德一脈相承,子曰:“仁者愛人。而墨子,其一生,都在為實現(xiàn)人人沒能博愛,友善互助,而奔走。試問從幾百年前,前人就開始告誡我們的事情,我們又有何理由不去做到呢?其實,友善,互助對待他人的例子,在我們的日常生活中是俯拾即是的第三篇:友善社會主義核心價值觀 教案友善—社會主義核心價值觀一、主題班會設(shè)計的背景友善,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是公民基本道德規(guī)范之一。二、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要友善。搜集和友善相關(guān)的成語、名人名言和小故事等。今天我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于友善的話題。⑺ 宰相肚里能撐船 ⑻ 嚴(yán)于律己,寬以待人 ??學(xué)生匯報收集的關(guān)于友善的小故事教師講關(guān)于友善的小故事(課件出示)《六尺巷的故事》清朝時,在安徽桐城有個著名的家族,權(quán)勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:“ 千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。三:學(xué)生反思自己友善和不友善的行為(舉例子,并說出今后應(yīng)該怎樣做)四:總結(jié) 做一個友善的人不是一朝一夕的事情,需要我們長期的付出和行動。加強誠信建設(shè),是弘揚社會主義核心價值觀的重要舉措,是建設(shè)我國社會主義文化強國的濃厚一筆。戰(zhàn)國時期商鞅“徙木立信”,為秦國的變法圖強奠定了基礎(chǔ);感動中國人物信義兄弟弟弟孫東林在哥哥孫水林一家車禍死亡后,為了完成哥哥的遺愿,讓農(nóng)民兄弟憑著良心來領(lǐng)錢,他們感動了中國。首先,完善與誠信相關(guān)的法律法規(guī)。今年五四青年節(jié)習(xí)總書記在北大視察的時候說:教育就像是扣扣子,第一個扣子扣不好,以后的每個扣子都扣不對。面對新的形勢,社會誠信體系建設(shè)任務(wù)艱巨,時間緊迫,必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),加強協(xié)調(diào),確保社會誠信體系建設(shè)順利進(jìn)行。一、堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)反邪教教育在當(dāng)代的意識形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異
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