【正文】 講稿1老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《大愛無邊鑄師魂 敬業(yè)愛崗豎標尺》。除了上網(wǎng)查閱資料外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，讓自己永遠矗立于新知識的潮頭。一看到她因發(fā)燒而漲紅的臉，一聽到她粗重的呼吸，二話沒說，我這個并不強壯的人一下子抱起她，放到電動車上飛也似的沖到醫(yī)院，當醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時，我才想起給家長打電話??家長見到我握著我的手，一個勁的說：“謝謝！”我也深知，要想成為人民滿意的教師，光有愛心是不夠的，還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。”我一把拉過他激動地說到，“好樣的！你是咱們班的功臣！”作為一名教師，要用心、細心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴，讓每一位學(xué)生都健康、快樂成長，讓每一位家長都放心、安心。于是，我也不斷地鼓勵他，在班里表揚他、關(guān)心他，留意他成長的每一個足跡，把更多的愛給了這個孩子。他會心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了。我不禁一怔，是??！每個孩子都渴望得到愛和尊重！于是，我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。有一次，課間班長來告訴我，“ 范一凡把別人打了！”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個女同學(xué)，而且還挺嚴重。他對自己沒有了信心。作為一名教師，還應(yīng)該有耐心。此后，我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長，和他們談心、聊天，交流孩子的點滴進步。在這十幾年里，我始終堅持著用心撫觸孩子們的心靈，用耳朵聆聽孩子們的呼聲，用眼睛迎接孩子們的笑臉，用嘴巴和孩子們溝通??2010年，我作為一名班主任兼語文老師接手了全校有名的“落后班”。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂”。我將用自己的雙手和大家共同托起明天的太陽！回顧過去，我無怨無悔；展望未來，我任重而道遠。在班里推行一系列的獎勵措施，來尋找每個學(xué)生的閃光點，讓每個學(xué)生樹立信心，不言放棄！在生活中，我用熱情去溫暖每一個學(xué)生，用青春去放飛每一個夢想！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。然而，平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值！教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆灌一顆顆美麗的心靈；教師的愛，是用自己的付出，點亮一個個思想的火花；教師的愛，是用自己的執(zhí)著去追求崇高的理想；教師的愛，是用自己的寬容去鼓勵學(xué)生邁開前進的步伐。”我們教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。第一篇：師德演講稿《上善若水 愛鑄師魂》上善若水 愛鑄師魂法國作家雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我們無私無畏，無欲無求；居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩；納瑣屑于胸懷，化萬物以時日；遇不平則咆哮，處池塘則坦然。愛是理解，愛是信任，愛是包容。因為我相信：野百合也有美麗的春天。是?。÷吩谀_下延伸，而我卻剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。讓我們發(fā)起青春的誓言：我奉獻，我無悔！身為教師，我驕傲，我自豪！謝謝大家！第二篇：《愛鑄師魂》師德演講稿師德演講稿（推薦）大楊小學(xué) 高金榮 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我演講的題目是《用愛鑄師魂 》有人說，教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果！有人說,教師的熱情似星辰，遠望像一盞燈，靠近是一團火！也有人說教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉。愛因斯坦說過：愛，是最好的老師！作為一名教師就應(yīng)該愛護學(xué)生，尊重學(xué)生、用自己愛心來打動學(xué)生，感化他們的心靈。這是一個無人愿接的亂班。為促進學(xué)生們提高，我在班里推行了一系列獎勵措施：發(fā)小標兵記分卡，名字上光榮榜，評選是總冠軍等等，尋找每個學(xué)生身上的閃光點，讓每個學(xué)生樹立起信心。對待學(xué)生應(yīng)該像對待自己家里的孩子那樣，當他犯錯時，不要一味的指責打罵，要認真的分析孩子出錯的原因，找到孩子心靈的震撼點，讓他們醒悟，并從此奮進。無意間，我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價。我不禁勃然大怒：你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。一味的用拳頭還擊，只能招致大家更多的反感?！闭鎿吹膼劭扇诨磺?。在一次運動會上，身體本不強壯的他竟積極主動地報了500米長跑。做一個讓家長滿意的教師。在工作上我對自己提出了嚴格的要求，平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。一粒粒種子發(fā)芽，喚醒萬物復(fù)蘇，百花爭艷怒放靠的是什么？那就是溫暖的春風和和煦的陽光；實現(xiàn)太空遨游、九天攬月夢想靠的是什么？那就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；李小龍創(chuàng)立截拳道，將中國功夫掛滿世界熒屏靠的是什么？那就是他的執(zhí)著的追求和不懈的創(chuàng)新精神。這時候，一種情感就會油然而生，并在您的心田里涌動，在您的血液里奔騰。沒有這種大愛就沒有我們的教育，沒有這種大愛的教師就不可能培育好下一代。有愛心的教師，一定是不斷進取的教師。有愛心的教師，一定是有高度責任感和自覺意識的教師。他們關(guān)心愛護學(xué)生，從不懈怠工作，視學(xué)生之事無小事。正是我們廣大教師胸藏著這種大愛，教師的精神才達到了“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”“燃燒自己照亮別人”的崇高境界。他們把學(xué)生的安危利益放在第一位，用自己的實踐行動踐行著崇高的職業(yè)道德，真正做到了“關(guān)愛學(xué)生”，“保護學(xué)生安全”。在生死關(guān)頭，我們的教師首先想到的是學(xué)生，他們豪不猶豫地把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己；他們用愛和責任為學(xué)生筑起了生命的長城，展現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生，為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。有愛就有微笑，就有肯定，就有贊美，就有鼓勵。老師們！讓您的愛的涓涓溪流永遠浸漬學(xué)生的心靈，學(xué)生必將會把您的愛傳承下去，推而廣之，讓生活充滿愛，讓世界充滿愛。我們要用愛來揚起教育事業(yè)的風帆，不負社會和時代的重托，不負黨和人民的期望，努力踐行新的師德規(guī)范，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。奇怪的是，另外兩位也跟著進了屋?！苯衲晡疑钤诙昙夁@個美麗的大花園中，我想今年一年我是全校男教師們最羨慕的人了，我幸福的被這個大花園中十五位美麗、善良、智慧的姐姐妹妹們包圍著。下面就請聽聽他們的故事吧！劉敏老師是我們的級部主任，她每天來得最早，走得最遲，不停地到各個班巡邏，保證每個班孩子能正常有序地學(xué)習、活動，她關(guān)注工作中的每個細節(jié)，連為班級開窗、開燈這些小事都不放過。像這樣早到校、早進班、早付出的老師在我們級部的老師中還大有人在。她就像她自己喜歡的鈴蘭一樣脫俗潔凈，在自己的崗位上默默地散發(fā)著自己獨有的香氣和魅力。在創(chuàng)建周恩來班的過程中，她每天忙著準備材料常常到深夜。羅丹老師像海芋花那樣的爽朗，常常在未見其人時先聞其聲。班級各項活動都搞得有聲有色，在一次活動中她經(jīng)常放棄休息時間帶領(lǐng)學(xué)生排練，由于太投入，太勞累，嗓子啞了說不出話來也不肯休息。在她們的帶領(lǐng)下，我們級部的語數(shù)教學(xué)活動總是能夠有條不紊的進行。平日里，她除了勤勤懇懇主動地去完成教學(xué)任務(wù)，還都能夠想方設(shè)法地去培養(yǎng)孩子們的學(xué)習興趣，、一句溫馨的話語、一件小小的獎品，都讓孩子們?nèi)玢宕猴L。所有的家長們都說：“能遇到這樣的的老師真是孩子們的幸運！王莉老師這學(xué)期是我們級部中最辛苦的老師。她就像一束滿天星，雖沒有張揚的個性，卻在自己的崗位上綻放著異樣的美麗?？蓯郏顫姷男」媚锿鯐詴院蛧儡珉m然剛工作第一年，但她們在教育教學(xué)中善于動腦筋挖掘教材中的知識點對學(xué)生進行教育，如王曉曉借《閃光的金子》一文，在本班級中率先搞了一個堅持21天的活動，讓孩子們堅持讀書，練琴，做家務(wù)，畫畫，堅持成功的小朋友可以得到自己想要的東西，真可謂為了孩子們的發(fā)展費盡了心思。前段時間我要負責學(xué)生科技競賽的輔導(dǎo)，又要忙著賽課，但是我每天還忙里偷閑，一有空就扎在了班級中，放學(xué)后經(jīng)常把后進生留在教室輔導(dǎo)。也許我今天所說的人或事感動不了中國，因為我們太平凡，但是，我們卻真真切切地感動著身邊的每一個人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用汗水澆灌，用言語播種，用心血滋潤。作為一名光榮的人民教師，聽到這樣的評價，我心里深深震撼，同時也陷入了沉思：我如何做才能對得起這么高的評價？我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師？經(jīng)過思考與沉淀，我認為，做一名讓人民滿意的好教師，應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡，讓家長滿意。自從步入教師行列那一刻起，我就把全身心投入到這一最光輝、最偉大的事業(yè)當中，一晃就是十幾個春秋。由于學(xué)生來源廣，受到的家庭影響各不相同，多數(shù)學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)薄弱，行為習慣差。愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。熱愛每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，做一個讓學(xué)生滿意的教師。一次家訪后，他的壞習慣有所收斂。說完我就領(lǐng)著這個女生去了診所。”暫時的落后不代表永遠落后，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。從這以后，小凡同學(xué)顯得有信心了，盡管學(xué)習依然很吃力，但態(tài)度在變化，對班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。競技場上他硬是憑著頑強的毅力，取得了第三名的好成績。還記得那天上午，我正在辦公室里批改作業(yè)，忽然班長氣喘吁吁地跑來報告：“老師，陳建飛病了。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水?！蔽蚁嘈盼視谶@求索的過程中不斷的完善自我，因為我心中有一個不倒的信念——做人民滿意教師！“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。雖然年齡小，但那位可親可敬的老校長毫不猶豫地把畢業(yè)班教給了我，連續(xù)幾年，我教的畢業(yè)班語文成績不僅在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先，而且在縣小考中名列前茅，我多次獲得縣模范教師的光榮稱號。 再后來每天7點半我準時在教室里等到我的學(xué)生到來，帶他們讀課文背筆記，課下精心地準備每一節(jié)課，并且虛心地向同事們學(xué)習，這是一個人才濟濟的大家庭，優(yōu)秀的教師很多，要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家，這句話說的真好，在這些老師們身上，我學(xué)到了很多，把有限的知識融會貫通，一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用，成功永遠垂青于那些努力耕耘者，期末考試中，我班成績一下躍入全年級第一 ，我覺得這是生活對我最好的回報！，在以后的日子里我依然努力耕耘，所教的班級語文成績總會名列全年級第一，特別是上個學(xué)期的期末考試，我的積分是全校第一，我真的為自己驕傲！在我的教學(xué)生涯中，我從來不放棄每一個孩子，我始終堅信每朵花都有自己的香氣，都有自己的美麗， 不要用玫瑰的標準去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花朵都綻放出自己獨特的色彩和芳香。我掃視了全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)那個女孩眼睛里也閃爍著興奮的光芒，于是我走到她的跟前說：“xx同學(xué)，請你上講臺來吧！”可是她搖搖頭，她的同桌輕輕推了她一下，可她依然不肯。 XX年，我參加了邯鄲市信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽，獲市二等獎；在省檢查團隊對我校教學(xué)評估的時候，我代表學(xué)校講了一節(jié)公開課，受到了專家好評；XX年，在縣舉辦的“送課下鄉(xiāng)”活動中，獲得了一等獎?；厥诇蕚溟喿x指導(dǎo)課的那段日子，太多的感嘆涌上心頭。