【正文】 如老爸一樣的人。(15分)第頁(yè) 閱讀文章，回答問(wèn)題題。6．上面片段中有兩個(gè)成語(yǔ)，它們是、。理由是。桑娜忐忑不安的原因是。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。(4分)八、閱讀能力測(cè)試：（25分）（一）課內(nèi)閱讀。各色各樣得紅花都開了，有玫瑰花、一串紅、臘梅花??看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說(shuō)：多么誘人的春色呀！第頁(yè)七、積累：（9分）1.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這句詩(shī)出自古詩(shī)，作者是 朝詩(shī)人。（）（3）大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來(lái)。2．按要求寫成語(yǔ)。(2)我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。第頁(yè)（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（5分）（1）燈會(huì)上，各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。（2分）“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”用音序查字法，應(yīng)查音序 ；按部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫。 jǐ）純熟（ch（）（）（）2． 給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。 bō tāo xiōng yǒng cu236。n yn lǐng shēn l237。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。二、漢語(yǔ)拼音：（9分）1． 看拼音寫詞語(yǔ)。n q237。 chōng sh249。 s226。（用“∨”標(biāo)明）（3分）縮短（suō su238。n c“謹(jǐn)”在字典里有兩種解釋：①小心；②鄭重。（2）學(xué)生不應(yīng)當(dāng)亂花錢。4．辨字組詞。(3)我們要（）努力，爭(zhēng)得更大成績(jī)。(4分)(1)描寫顏色的：(2)描寫景色優(yōu)美的：(3)描寫人物品質(zhì)的：(4)描寫人物外貌的：五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辭方法，寫在后面的括號(hào)里。（）2．判斷句子類型。全詩(shī)表達(dá)了 的思想感情。(10分）讀《窮人》片段，回答問(wèn)題。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。2．段中的“他”指的是，“他們”指的是。5．段中省略號(hào)的作用是（）A．話未說(shuō)完。7．桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。?現(xiàn)代派?老爸老爸腰圍三尺一，腿長(zhǎng)不過(guò)三尺。光看老爸身體?結(jié)構(gòu)?已極符合當(dāng)今發(fā)展形態(tài)，殊不知，現(xiàn)實(shí)生活中的老爸也極現(xiàn)代型。老爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：?一個(gè)現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到?jīng)]大沒小。然后，我和小妹便會(huì)止住笑齊聲道：?Good morning Sir.?（早上好，先生）每當(dāng)這時(shí)，老爸也會(huì)回答一句：?Good morning girls.?（早上好，姑娘們）晚飯后，老爸照例走到陽(yáng)臺(tái)上，與早上不同的是，手中多了條板凳。此外老爸還喜歡聽音樂 古典的 現(xiàn)代的 國(guó)內(nèi)的 國(guó)外的 通俗的 美聲的 都要耳聽為實(shí)好啦！時(shí)間不早了，老爸的?演義?也該告一段落了。）塑造（s249。）滑稽（jī j236。(2分)5．請(qǐng)你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個(gè)方來(lái)描寫“現(xiàn)代派”老爸的。請(qǐng)你選擇一個(gè)人，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。n三、 值班 植樹 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛 蹬腿 放假 閑暇潔白無(wú)瑕 讠 3.(1)模糊、不清楚(2)用（3）受傷（4）迷惑人的話（5）可供觀賞的植物 4．紀(jì)念 計(jì)算 記錄 紀(jì)律 厲害 歷代 歷史勉勵(lì)四、1.(1)陸續(xù)（2）連續(xù) 3)繼續(xù)（4）熱愛 愛護(hù) 愛戴 2.(1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染（3）助人為樂 拾金不昧 奮不顧身（4）飽經(jīng)風(fēng)霜 滿頭銀發(fā) 炯炯有神五、1.(1)擬人（2）夸張（3）比喻 2.(1)感嘆句（2）祈使句（3）陳述句（4）反問(wèn)句六、春天的一個(gè)星期日，天氣晴朗。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（二） s249。5.①不用自己的理想塑造孩子 ②稱呼“沒大沒小” ③早晨鍛煉 ④英語(yǔ)會(huì)話 ⑤關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事 ⑥愛好廣泛第頁(yè)第二篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷及答案小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、抄寫下面一段話，要求書寫正確、端正、整潔：（3分）如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。ng shān j249。ng l224。 d236。 li）．．．侮辱（wū wǔ）脊梁（j237。（4分）殖（）峻（）澄（）假（）值（）駿（）瞪（）暇（）植（）?。ǎ┑牛ǎ╄Γǎ?．按要求填空。3．寫出“花”字在下列不同句子中的意思。（4）我們不要被花言巧語(yǔ)所迷惑。（3分）繼續(xù) 陸續(xù)(1)我們幾個(gè)人（）跳上一只小船。他是受人（）的好校長(zhǎng)。（）（2）大蟲吼一聲，如同半天起了一個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。（）(4)難道這杯水不是甜的嗎？（）六、用修改符號(hào)把下面的一段話在字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)：(5分)春天的一個(gè)星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。(3分)3．請(qǐng)你默寫古詩(shī)《示兒》。她的心跳得很厲害。她忐忑不安地想：?他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)了？，……不，還沒來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??！……他會(huì)揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！?1.“忐忑”的意思是。4.“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？。C．表現(xiàn)人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。（二）課外閱讀。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠(yuǎn)看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。受小妹?熏陶?我有時(shí)叫他?爸?，有時(shí)叫他?老爸?，甚至有時(shí)叫他?老頭子?。長(zhǎng)久下去，會(huì)使彼此產(chǎn)生隔閡，對(duì)生活感到無(wú)聊，這樣有什么好處？我們不能做個(gè)只會(huì)板著臉教訓(xùn)人的老夫子—?瞧，老爸現(xiàn)代派吧！早晨起床后，老爸會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上，兩手叉腰，兩腿分立，然后搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動(dòng)他那肥胖的身軀。?老爸，你又在想好事了吧！? ?Yes.?（是）瞧，老爸的英語(yǔ)還挺溜乎的！老爸愛看新聞，而且頗有學(xué)問(wèn)。(2分)隔閡（h225。）模式（m239。(2分)諸如——（）照例——（）隔閡——（）塑造——（）3．給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。這是你童年生活中一段最美好的時(shí)光。第三篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷1小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷3一、聽力。（3）為什么老人家不停有魚上鉤，而年輕人一整天都未有收獲？（）A、因?yàn)槔先说尼烉D不同；B、因?yàn)閮扇酸烎~的地方不一樣；C、因?yàn)槟贻p人心里只想著魚吃魚餌，心浮氣躁。（28分）看拼音寫詞語(yǔ)。xīf232?！霸俳釉賲枴?的“厲”字的意思是（）。（3）他常常（）自己要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。（改成反問(wèn)句）根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。（），為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。三、閱讀。中國(guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。用“‖”把這個(gè)片段分為四小層，并用簡(jiǎn)潔的話歸納層意。那時(shí)，我每當(dāng)花開時(shí)節(jié)都要上山去采杜鵑花。后來(lái)，日本侵略軍進(jìn)村掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響手榴彈沖入敵群，與敵人同歸于盡了。她默默地點(diǎn)綴著大自然，散發(fā)出陣陣芬芳。（2分）請(qǐng)概括問(wèn)短主要內(nèi)容。請(qǐng)你以“我愛我的祖國(guó)”為主題，寫一篇演講稿。（6分）l237。np225。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。r249。 shēng。它們謝謝你了!（1）小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。（8分）例：氣候變化無(wú)常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?氣候變化無(wú)常，人們會(huì)感冒?！?___________________________________________________________________________________________6．六年語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩(shī)詞。（4）王師北定中原日，________________________。（選自《匆匆》）（3）弈秋，通國(guó)之善弈者也。（課文《將相和》）（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的處境和心理活動(dòng)，作者寫這些，進(jìn)一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對(duì)她的____