20xx年幼兒園教師暑期計劃范文與20xx年幼兒園教師班務總結匯編-wenkub
2024-10-05 16 本頁面
【正文】 發(fā)展，是我們教育工作者義不容辭的職責，也是我們幼兒園工作的一項重要內容?？己顺煽兎謨?yōu)秀、合格、不合格三個等級。網(wǎng)上視頻《加強職業(yè)道德修養(yǎng)，端正人才價值]觀》、《培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，形成人才合力》。根據(jù)上級有關文件精神，結合我園教職工實際情況，領導小組精心制定我園暑期師德培訓計劃，同時，嚴明學習紀律，規(guī)定學習期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會上認真作好筆記，不得做與學習無關的事，會后寫好心得體會。2017年幼兒園教師暑期計劃范文與2017年幼兒園教師班務總結匯編第 8 頁 共 8 頁2017年幼兒園教師暑期計劃范文為加強教職工隊伍建設，構建師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，根據(jù)上級有關文件精神，我校于8月25日至8月31日進行了教職工集中政治學習。 二、精心組織，具體落實。講座：教師心理健康、教師禮儀、如何開展區(qū)角活動。三項成績均為合格的，確定考核成績?yōu)楹细瘢蝗棾煽兙鶠閮?yōu)秀的，確定考核成績?yōu)閮?yōu)秀；三項成績中有一項成績不合格的，則確定為不合格。（二）熱愛幼兒、關心幼兒落實在行動上了。（三）緩解工作壓力的能力增強了。通過家訪我們了解到，大部分家庭知識結構較好，家長具有較高的文化素質，對孩子也有較全面、客觀的認識和評價，多數(shù)家長重視孩子良好性格的培養(yǎng)。孩子們普遍存在的問題是：常常以自我為中心，沒有集體意識和合作意識。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感，適時恰當?shù)亟o予積極的反應，幫幼兒建立起對老師的依賴與信任，培養(yǎng)他們的安全感，使他們逐漸適應集體生活，樂意上幼兒園，關注幼兒的生理需要及情緒反應，使他們處于較好的心理狀態(tài)。以溫馨、安全、舒適為主，提供寬敞的活動空間寓教育與生活。注重語言發(fā)展。學習坐、站、行的正確姿勢。樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。能用簡單的語言回答別人的問題
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