學科教學滲透法制教育工作總結-wenkub
2024-10-05 14 本頁面
【正文】 墻，營造法制校園氣氛；二是結合每個月的班級黑板報設立“法制專欄”，開展法制教育和宣傳；三是通過集合的形式進行法律宣講，豐富法制教育內(nèi)容。且學生通過學科教學滲透法制教育和專題教育學習，對相關法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進一步增強。第 1 頁第二篇：學科教學滲透法制教育工作總結旺草鎮(zhèn)蘿柏小學學科教學滲透法制教育工作總結為認真執(zhí)行《中小學法制教育指導綱要》，切實加強對青少年的德育和法制教育，促進中小學生養(yǎng)成遵紀守法、依法辦事的良好行為習慣，扎實做好青少年的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學校課堂主渠道作用，我校全面推進學科教育滲透法制教育工作，現(xiàn)將這學期來工作開展情況總結如下。第一篇：學科教學滲透法制教育工作總結學科教學滲透法制教育工作總結 “學科教學滲透法制教育”工作總結 草海鎮(zhèn)白馬小學周剛為貫徹育人為本，推進素質(zhì)教育工作，提高法制教育工作的針對性和實效性，根據(jù)上級部門和學校的有關要求，在學科教學中滲透了法制教育。一、認真落實，強化措施按照旺草鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排部署，認真制定了《實施學科教學滲透法制教育工作計劃》，要求切實做好教師用書配置和培訓工作，抓好此項工作的實施，為了我校小學實施學科教學滲透法制教育工作真正落到實處，我校將學科教學滲透法制教育工作納入教學常規(guī)檢查中。三、實施情況（一）法制教育滲透學科教學工作得到高度重視，按照《中小學法制教育指導綱要》要求，結合學科特點，充分利用《學科教學與法制教育》一書，將小學法制教育融入課堂教學和學校教育活動的各個環(huán)節(jié)，提高法制教育的針對性、實效性。（三）特別是通過教研活動的開展。個別老師認為完成學科教學任務才重要，學科教學中滲透法制教育只會加重教學任務。五、下一步工作打算（一）提高認識，重在落實。認真總結工作經(jīng)驗，以點帶面，不斷強化措施，深入推進我學校實施學科教學滲透法制教育工作。具體工作情況如下：一、組織領導 根據(jù)工作需要，結合本校實際情況，為了讓我校全體教師更好地把法制教育滲透于學科教學中去，專門成立了以校長為領導組長的學科教學滲透法制教育培訓領導小組。(一)、培訓目的為了提高教師的思想認識。這需要教師多學習法制知識，解決好“一桶水”與“一碗水”間的關系；并做到遵紀守法的楷模、為人師表，用自身行動、行為感化學生。於2011年9月5日至9月30日這段時間內(nèi)的每周星期三下午4：00——5：00這一時間段、由副組長張華集中全校教師組織培訓、學習法制知識，與此同時，要求被安排的以上學科教研組長、副組長去認真學習、如何把法制知識融入自己的學科教學中去；然后在由副組長張華集中本校全體教師，在10月份之內(nèi)的每周星期三下午4：00——5：00這一時間段來對全校教師進行培訓。四、學校實施情況為了能根據(jù)培訓計劃，在這短短的時間內(nèi)按時、按質(zhì)、有效地完成培訓內(nèi)容，并能在教學實際中有效地滲透法制教育。要求參訓教師做好培訓筆記，培訓后由組長進行檢查每一位教師的培訓筆記，做好登記。有一部教師認為“學科教學滲透法制教育”的推廣，不外乎加重了教學任務。也就是說，在學科教學中，如何更好地、有效地把法制教育重點化，與堂課的學科教學內(nèi)容相結合的法制知識系統(tǒng)化、簡明
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