【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實(shí)際問題你能找到解決問題的等量關(guān)系嗎?能列出方程進(jìn)行解嗎?小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)閄米。X-=X=+X=答:小軍的跳高成績?yōu)?。怎樣檢驗(yàn)?還可以怎樣列方程?檢驗(yàn):
2025-11-20 01:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)兩步應(yīng)用題蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計(jì)算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析題意,按照題意分步列式計(jì)算相關(guān)的應(yīng)用題,并且要學(xué)會列綜合算式解題。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)16×5=80(個)每人每天編16個筐,照這樣計(jì)算,5個人1天編多少個?5個人4天編筐多少個?80
2025-11-20 12:58
【總結(jié)】兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生掌握需要先算加、減法,再算乘、除法的兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題,鼓勵學(xué)生算法多樣化,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法:通過區(qū)分、比較,培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步
2025-11-10 00:59
【總結(jié)】用方程解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)?。?,養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣;獲得一些成功的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米?米驗(yàn)田(如下圖),求試驗(yàn)田的寬。你能求出寬嗎?有什么新的方法?①方法一:長方形面積÷長
2025-11-20 01:09
【總結(jié)】兩步運(yùn)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算的實(shí)際問題,鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩
2025-11-24 06:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量,要用克作單位。,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克與克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算,會進(jìn)行估算,逐步提高估測能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會與他人合作交流,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。在()里填寫合適的數(shù)字。一個西瓜重()千克
2025-11-20 00:25
【總結(jié)】小小圓形運(yùn)動場,三個選手比賽忙。跑的路程分長短,最后時間一個樣。一、猜謎語鐘表19:00二,學(xué)習(xí)新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時凌晨2時凌晨3時
2025-11-20 13:05
【總結(jié)】兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第43頁的例題和“試一試”,第43~44頁的“想想做做”第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思
2025-12-02 10:38
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過程,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。35+32先估計(jì)得數(shù)大約是幾十,再口算。35+3845+1449+1437+5521+7826+2944+17=67=73
【總結(jié)】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算57-32=76-64=40-27=57-39=76-68=40-23=25121318817小游戲:看誰算的快,算的準(zhǔn)。?準(zhǔn)備:每人9張1-9的數(shù)字卡片。?時間:2分鐘。?規(guī)則:同桌兩人同時出示一張卡片,(如果相同換一張)數(shù)字交換出現(xiàn)兩個
【總結(jié)】乘加乘減應(yīng)用題練習(xí)根據(jù)問題選擇算式并連線媽媽買了29個果凍,第一天吃了7個,第二天吃了15個(1)兩天吃了多少個果凍?(2)還剩多少個果凍?(3)第一天比第二天少吃多少個?B.15-7C.7+15根據(jù)算式補(bǔ)充問題:?學(xué)校買來38個排球,分給二年級5個班,每班分7個,?
2025-11-20 13:01
【總結(jié)】乘法和加法、減法的混合運(yùn)算計(jì)算:41+10+20=2×5×7=45-20-5=56÷7÷8=32+3-20=100-30+50=7×3+20=
2025-11-21 23:51
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會用加減兩步計(jì)算解決實(shí)際問題。,能獨(dú)立地進(jìn)行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。把下面各題補(bǔ)充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2025-12-02 07:38
【總結(jié)】精品資源今天我當(dāng)家——解決“兩步計(jì)算的實(shí)際問題”教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念??1、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),創(chuàng)設(shè)情境,注重融合??《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo):要“選取密切聯(lián)系學(xué)生生活生動有趣的素材”、“素材應(yīng)當(dāng)來源于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)”,這里的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該是學(xué)生在自己的生活中能夠見到的、聽到的、感受到的,因此學(xué)生素材應(yīng)盡量來源于生活,在其中又應(yīng)當(dāng)具有一定的數(shù)學(xué)價值。對于三年級
2025-03-26 23:46
【總結(jié)】周末一天的安排蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標(biāo):?,鞏固對24時記時法的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握求時間的計(jì)算方法。?,體會24時記時法在生活里的應(yīng)用。小華做家務(wù)用了多長時間,做作業(yè)用了多長時間?到新華書店購書呢?小華參觀動物園的時間是從下午幾時到幾時?一共用了多長時間?制作航模呢?看
2025-11-20 13:04