【總結(jié)】1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對(duì)稱圖形至少有一條對(duì)稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對(duì)稱;D.角
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】《軸對(duì)稱》優(yōu)秀教學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.在生活中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,理解軸對(duì)稱的概念,了解軸對(duì)稱圖形的性質(zhì);2.掌握線段垂直平分線的概念及其性質(zhì);3.掌握作圖形軸對(duì)稱圖的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過(guò)豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸;2.探究線段垂直平分線的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真探究、積極思考的能力;3.在
2024-11-29 12:10
【總結(jié)】一、知識(shí)點(diǎn):1.什么叫軸對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)。2.什么叫軸對(duì)稱圖形:如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。3.軸對(duì)稱
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()2.如下書(shū)寫(xiě)的四個(gè)漢字,其中為軸對(duì)稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超市
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)你談?wù)勀愕母邢??讓我們走進(jìn)軸對(duì)稱的世界!去感
2025-08-01 17:54
【總結(jié)】第一篇:《軸對(duì)稱圖形》 軸對(duì)稱圖形 執(zhí)教教師:福安實(shí)小陽(yáng)泉校區(qū)陳雪丹指導(dǎo)老師:福安市教師進(jìn)修學(xué)校林萍 福安實(shí)小陽(yáng)泉校區(qū)林桂忠 教學(xué)設(shè)計(jì)思考和提出的問(wèn)題 ⒈蘇教版第一學(xué)段對(duì)于“軸對(duì)稱圖形”的編...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)反思對(duì)稱是一種最基本的圖形變換,是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力有著不可忽視的作用。本冊(cè)第一次教學(xué)軸對(duì)稱圖形,教材中安排了形式多樣的操作活動(dòng),在本節(jié)課的教學(xué)中,我結(jié)合教材的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了三次操作活動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手操作中逐步體驗(yàn)軸對(duì)稱圖形的基本特征。
2024-11-26 05:12
【總結(jié)】軸對(duì)稱學(xué)案(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)展示軸對(duì)稱圖形的圖片,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形;2、通過(guò)試驗(yàn),歸納出軸對(duì)稱圖形概念,能用概念判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形;3、培養(yǎng)良好的動(dòng)手試驗(yàn)?zāi)芰?、歸納能力和語(yǔ)言表述能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解軸對(duì)稱圖形的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn):判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形課前預(yù)習(xí)1、觀察課本中的7副圖片,你能找出它們的共同
2025-04-16 12:11
【總結(jié)】......軸對(duì)稱(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,并能找出對(duì)稱軸;2、知道軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系。二、溫故知新(口答)1、如圖(1),平分,則=_______=______。2、
2025-04-17 01:50
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:王花香審批:學(xué)生姓名圖案欣賞
2024-12-03 05:22
【總結(jié)】《用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)。2、用坐標(biāo)表示坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)。3、找對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系、規(guī)律。[來(lái)源:]預(yù)習(xí)形成:1、見(jiàn)教材思考2、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(1)、關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)①點(diǎn)P(
2024-12-03 12:17
【總結(jié)】倍速課時(shí)學(xué)練《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))倍速課時(shí)學(xué)練回顧思考1、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對(duì)稱”是指兩個(gè)圖形之間的形狀與位置關(guān)系;“軸對(duì)稱圖形”是指一個(gè)圖形的位置與形狀關(guān)系。
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):09
2025-10-08 02:02
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 數(shù)學(xué)教案-軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形 知識(shí)目標(biāo): (1)使學(xué)生理解軸對(duì)稱的概念; ?。?)了解軸對(duì)稱的性質(zhì)及其...
2025-04-15 02:41
【總結(jié)】1第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):