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副校長述職述廉報告合集-wenkub

2024-10-03 21 本頁面
 

【正文】 業(yè)作出了自己的貢獻。(13)接受學校臨時安排的各項任務(14)做好試卷的保密和存檔每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費,節(jié)省食堂開支。讓師生吃的滿意,生活安心。協(xié)助學校領導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。三、存在的主要問題自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。擔任二年級3個班的《品德與生活》學科教學,成績年年排第一,無論教學還是其它事務性的工作,都能以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。二、自身工作,完善自我夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。當然,德育工作是一項系統(tǒng)的工程。由此,我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實效所流的汗水是可想而知的。真如別人所說,是自己運氣好?是自己走運嗎?回答是肯定的。學校少先隊、綜合治理、學生安全保衛(wèi)工作,第一學期,吳忠華主任具體負責,第二學期,敖陽街道辦事處把吳忠華主任借調(diào)后,所有的工作重擔壓在我和政教處所有人的肩膀上。學校建立修定多項安全制度。針對家長的實際情況,用以介紹教育子女的方法,得到家長的一致好評。3月開展了文明禮貌月活動,3月5日學雷鋒,組織全校師生為“德仁苑”孤兒以及班上的特困生、貧困生獻愛獻物活動;4月份組織全校性地廣播體操比賽,并在全縣廣播體操比賽中,由于我勇于創(chuàng)新理念,編排新穎,操練整齊,動作到位,終于力挫群雄,奪得全縣小學廣播體操比賽第一名的驕人成績; 5月份在學生中開展以“紀念抗震救災一周年”活動,;6月兒童節(jié),我們政教處獨立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)“校園吉尼期紀錄暨才藝表演比賽”活動,同時發(fā)展了一批新隊員;6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動,為學生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備;9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動,參加縣教育局的比賽奪得多個獎項;10月進行了迎國慶黑板報評比,組織3年級以上學生參加全國書信比賽,參賽率112%,超額完成上級教給我校的任務,被教育局“書信比賽組織先進單位”;11月開展了建隊日59周年紀念活動,開展大型入隊儀式,發(fā)展了一批新隊員;12月份協(xié)助教導處精心策劃了“敖陽小學冬季運動會”精神文明評比,還進行消防知識講座;12月開展了冬季防火主題教育,黑板報評比,各班還開展2009迎新活動和班級文藝聯(lián)歡活動;今年,政教處還在網(wǎng)絡上開了一個“敖陽小學德育博客”把學校德育工作的點滴記錄下來在網(wǎng)絡上發(fā)表,這項工作的開展為推動敖陽小學德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑,日常工作中,我們政教處還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,成效是有目共睹的,述職報告《副校長述職述廉報告》。利用德育評估、小組匯報的形式反饋,黑板報通報并扣班級2分。校園衛(wèi)生學校做到“一日三查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”(值周教師與各班),板報集中反饋。本學年,在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學習和交流。此后,學校加強班主任崗位培訓。修定了《上高敖陽小學校班級評分細則》、《班級日志》、《值周班級管理辦法》等制度。明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。每學期初,學校和政教處、大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃??傮w上說,在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報。召開了班主任工作德育研討會,討論“增強責任心,做實班級工作”‘“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題,德育研討會不僅是工作總結(jié)和布置會,也是經(jīng)驗交流和研討會。針對新班主任,尤其是剛工作的新教師,與年級組配合加強指導。大掃除做到值周教師、德育處檢查,周一晨會反饋。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學生文明習慣的培養(yǎng),本學期進行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動,抓好校風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。努力辦好家長學校。設法理清家長學校的工作思路和突破重點,為我校家長自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進多做一點實事。制定了詳細的“應急疏散”活動方案,利用班會課組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。為了不讓少先隊大隊部攤渙,不讓綜合治理整頓工作陷入困境,更為了不讓學校學生安全出現(xiàn)重大安全事故隱患。不,是自己用辛勤勞動汗水換來的平安無事;用犧牲自己身體為代價奪取的成果;更是學校校長和全體班主任老師共同用心血開創(chuàng)出來的平安和諧局面。通過一段時期來具體的措施和老師們特別是政教處、大隊部、綜治辦和保衛(wèi)科六位同志及班主任老師的辛勤努力,學生的思想道德意識逐步提升,養(yǎng)成了良好的文明習慣。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價值觀念能否被學生理解、認同、接受,關鍵在于學生有一個“內(nèi)化”的過程。在群眾中以身作則,率先垂范。以重視學生安全為落腳點,確保學校無重大安全事故。作為學校的中層管理者,我始終和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。第二篇:副校長述職述廉報告本學期在學校領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作:一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務水平。三、工作上,我擔任學校食堂烹調(diào)工作。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。三是保證按時開餐,保證開水正常供應。(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結(jié)算等工作,并記錄。檢查學生素質(zhì)報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。(10)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作??荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案?;仡欉^去一年的工作,雖然自己盡力的努力工作,但工作成績與領導的要求還相差很遠,今后還要努力學習,提高自身素質(zhì),認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。(2)協(xié)助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃。(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。個人教學工作:(1)教學成績:擔任初三 21 班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。XX 年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們?nèi)ジ?。我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質(zhì)量才是最好的方法。另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。擴大建業(yè)中學可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強學校教研氛圍的建設,落實以教研促進學校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構建教師發(fā)展平臺。一、強化學習,提高素質(zhì)加強學習,堅定理想信念和政治立場。強化業(yè)務學習,更新教育理念。在工作和生活中,求真務實,嚴于律已,以誠為本。完成新學期學校課程設置方案和教師配置工作。以教學督導為抓手,促教學、教研常規(guī)工作,通過聽課、查教案、抽查學生作業(yè)等分析教情學情,使良好的教學教研習慣常態(tài)化。組織實施學校和協(xié)作組的教育科研月活動。年級組、教研組工作:按學?!案邩藴?、嚴要求、精細化”的管理理念,加強過程管理,和年級組長、全體老師一道抓學生常規(guī)管理,抓學科教學,共同解決出現(xiàn)的問題,聯(lián)系年級教師工作認真負責,學生總體狀況穩(wěn)定。在教練的悉心指導下,我校學生參加各類比賽獲得了大量的榮譽和獎勵。工作時有拖拉,不能做到接到工作馬上就辦。以上是本年的工作匯報,不當之處,請批評指正。本著這幾個信念我主要做了以下的工作一、學校工作作為一名主抓德育的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想,樹立安全意識第一重要的思想。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。此后,學校加強班主任崗位培訓。本學年,在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學習和交流。校園衛(wèi)生學校做到“一日三查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”(值周教師與各班),板報集中反饋。利用德育評估、小組匯報的形式反饋,黑板報通報并扣班級 2 分。3 月開展了文明禮貌月活動,3 月 5 日學雷鋒,組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻愛獻物活動;4 月份組織全校性地廣播體操比賽,并在全縣廣播體操比賽中,奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎的驕人成績; 5 月份先是組織進步青年入團,接著在學生中開展以“紀念抗震救災三周年”活動;6 月,我們政教處獨立組織開展了“走向明天走向未來”的畢業(yè)教育活動,6 月 30 日精心組織暑期前的安全教育主題活動,為學生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備;9 月開展各種讀書講故事、演講和征文活動,參加縣教育局的比賽奪得多個獎項;10 月進行了迎國慶黑板報評比,組織 3 個年級學生參加全國書信比賽,參賽率 112%,超額完成上級教給我校的任務,被教育局“書信比賽組織先進單位”;11 月開展了講文明強素質(zhì)的住宿生培訓活動,開展了三灘中學第十三屆冬季體育運動會,12 月份組織全校師生進行紀念””活動,協(xié)助教導處精心策劃了消防知識講座;開展了冬季防火主題教育,黑板報評比,各班還開展 XX 迎新活動和班級文藝聯(lián)歡活動;日常工作中,我們政教處還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,成效是有目共睹的。針對家長的實際情況,用以介紹教育子女的方法,得到家長的一致好評。制定了詳細的“應急疏散”活動方案,利用班會課組織全校學生進行 2 次地震應急逃生演練。由此,我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實效所流的汗水是可想而知的。當然,德育工作是一項系統(tǒng)的工程。二、自身工作(一)虛心學習,完善自我 。以校本培訓為著力點,推動師資建設。一、廉潔自律,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動接照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根據(jù)涼州區(qū)教育局和永昌鎮(zhèn)黨委政府活動辦的總體部署,健全組織,強化領導,結(jié)合實際,制定方案,搞好動員,廣泛發(fā)動,深入扎實地開展了群眾路線教育實踐各階段的活動。以整風精神開展了批評和自我批評,切實做到觸動思想、觸及靈魂,解決問題、增進團結(jié)。嚴格執(zhí)行個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級的工作原則,不搞獨斷專行,一言堂,個人說了算,從大局和學校全局出發(fā),做到了有令則行,有禁則止,保證了學校教學工作的順利進行和各個階段性重點工作的有效開展。在教師評優(yōu)選先職稱評聘上,做到公開、公平、公正、透明。每學期開展一次“貧困學生助學活動”和“學困生結(jié)對幫扶”活動,使貧困生、學困生享受到更多的關愛和幫助;每周一次的心理輔導和法制教育課,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通。我校已經(jīng)初步形成了以“葫蘆絲、國畫、素描、舞蹈、書法”等以藝術教育為載體的特色學校建設模式,受到家長的認可和上級領導的好評。幾年來的努力和實踐,使我們真切的感受了永中的變化和發(fā)展,永昌中學正在一步步按照既定的計劃目標向著標準化學校邁進。在 3—4 月份,學校結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,集中開展了師德師風學習整頓和專題討論。在學校工作中凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。現(xiàn)將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查。我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性
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