【正文】 探究中學習，養(yǎng)成科學探究的好習慣，學會科學探究的方法。特別是個別學生字跡潦草、錯別字都需要及時給予糾正。為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把物理教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程；在平常教學中注重培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析能力與口頭表達能力。教學進度，重點難點突破，練習、測驗等主要工作2人步調一致。雖然我們每周二安排一次固定的集體備課時間，但每個工作日都在相互溝通?；仡櫼粚W期來的備課組工作，我們深深的感到：務本求實是取得一切成績的根本保障，團結出智慧、協(xié)作出成果。新教材增加了物理實驗課的數(shù)量，對于實驗準備工作提出了更高的標準、更嚴的要求，老師們克服更多困難，保質保量地完成了教學工作任務。并繼續(xù)學習現(xiàn)代信息技術，努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力；認真鉆研新教材、新課標；以及教導處、教研室印發(fā)的學習材料，不斷提高自身的業(yè)務素質。備課也好，教案設計也好，其目的都是為了把課上好！一份耕耘，一份收獲。經過一學期的努力，學生明顯對物理產生濃厚的 興趣，學習積極性大大提高。更加突出了學生自主、合作、探究的學習方式，對學習規(guī)律的尊重和對學習方法的重視，體現(xiàn)了從單純注重結果到注重學習方法的轉變?，F(xiàn)簡要總結如下：一、積極開展業(yè)務學習本學期本組教師堅持不懈地認真學習現(xiàn)代教育教學理論：怎樣進行評課、怎樣書寫、制作教育教案例學、課件等；認真鉆研新教材、新課標；不斷提高自身的業(yè)務素質。每周組內學習討論,研究學習一周的教育教學任務,統(tǒng)一教學進度,、各盡所職，做好本職工作一學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合。體現(xiàn)了為學生終身學習和發(fā)展奠定基礎的指導思想。三、備課組活動積極開展備課組活動，組織九年級教師集體備課，及時定復習計劃，開展期中，期末復習研討，安排教師做好期末復習資料的籌備工作。教學工作苦樂相伴。二、各盡所職，做好本職工作俗話說：人心齊，泰山移。在校長的親自帶領下，老師們任勞任怨，不計報酬，以學校的工作大局為重，早來晚走，精心準備實驗，確保學生實驗和教師演示實驗得以順利完成，并完成了大量的作業(yè)批改任務。我們有決心通過階段性的總結來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他備課組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，為我校的教育教學工作做出我們應有的努力。關于如何突破難題，2人不僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進行，正是這樣，才使得四個班級齊頭并進、整體水平不斷提高。通過集備確定每章、每節(jié)重點、難點、考點、易混點；優(yōu)化相應的教法、學法；以實驗引路，體驗過程，獲得相應的概念和規(guī)律。同時，考試試題也以常規(guī)題型為主，不出怪題、偏題，從考分中增強學生學習物理的信心。，保證教學的實效。20112第一篇結束amp。每周組內學習討論,研究學習一周的教育教學任務,統(tǒng)一教學進度,、各盡所職，做好本職工作一學期以來，我們始終堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合。體現(xiàn)了為學生終身學習和發(fā)展奠定基礎的指導思想。三、備課組活動積極開展備課組活動，組織八年級教師集體備課，及時定復習計劃，開展期中，期末復習研討，安排教師出好期末復習資料。教學工作苦樂相伴。一、主要做法注重教師專業(yè)發(fā)展提高水平⑴加強政治思想學習，認真學習了黨的十七大的有關文件，領會十七大的精神，物理組三名教師都是共產黨員，在平時工作中都能發(fā)揮共產黨員的示范性，為其它教師樹立了榜樣，在月考和期中考試中，最后一門考試總是能第一個批出試卷，及時講評。處理好教科書和活動卡的關系，提高學習效率。教師的課堂教學要以調動學生學習積極性為目的，改變滿堂灌的現(xiàn)象。⑵提高備課組集體備課的質量，研究考綱，挖掘教材，體現(xiàn)三維目標，讓“兩綱”教育滲透進物理教學。同時要向兄弟學校學習，把他們好的有效的經驗用于我校的物理教學，本學期繼續(xù)用好區(qū)教研室下發(fā)的“桃李園實驗學校物理教學課件集“結合自己學校的教學實際進行修改并用于教學工作，取得一定效果。本學期一共出了三十多張練習卷。重點作業(yè)，精批細改。⑸加強學生輔導研究。講評后再將學生試卷批改一次，從而督促其能認真聽講和訂正。同時申報了的校級課題《有效設計初中物理分層作業(yè)的研究》，在備課組的共同努力下，正在按照課題實施計劃有條不紊地進行，本學期結束后將進行階段性成果的總結和整理。另外本組張麗霞老師承擔了一次全區(qū)公開課，得到了區(qū)教研員和聽課教師的充分肯定。八年級物理備課組二○○八年六月十八日八年級物理備課組工作總結2一、培養(yǎng)學生物理學習興趣，加強科學素養(yǎng)的建立：讓學生熱愛物理，建立學習物理的學習熱情和興趣才是學生將物理學扎實的原動力。有的學生在課堂上為了將實驗看清楚，能夠從教室的后面跑到前面看實驗現(xiàn)象，而前排的同學更是拉長了脖子，這個事例充分說明，只有學生感興趣了，才能夠更加關注物理學習。二、初二物理備課組的成功是集體智慧的體現(xiàn)：我們初二物理備課組，今年又融入了新生力量，冉春媚老師是今年新畢業(yè)的大學生，有著扎實的理論基礎和創(chuàng)新精神，并不怕吃苦。我們能夠保證每周都統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案，進行習題的分析，發(fā)揮互幫互助精神，體現(xiàn)團結協(xié)作的力量。因此針對這群學生，我們初二物理備課組一起想辦法，找思路，在繁重的教學任務中，抽出時間，為學生進行補習和幫助學生分析。我們初二備課組，經過一年不懈的努力，一切從頭抓起，狠抓學生學習態(tài)度，狠抓學習方法，積極培養(yǎng)學生學習物理的興趣。二、各盡所職，做好本職工作俗話說：人心齊，泰山移。在校長的親自帶領下，老師們任勞任怨，不計報酬，以學校的工作局為重，早來晚走，精心準備實驗，確保學生實驗和教師演示實驗得以順利完成，并完成了量的作業(yè)批改任務。我們有決心通過階段性的總結來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他備課組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，為我校的教育教學工作做出我們應有的努力。這學期由于一位老師請假長達兩個月，組內其他老師要承擔較大工作量，在困難面前，老師們都相互理解、相互支持，不給學校出難題。三、認真完成各項教研活動半年來，我們備課組組織了外出學習、集體備課、課堂教學改革研究課、復習備考課、考試測試質量分析等多種形式的教研活動。實驗中學八年級物理備課組20xx年6月23日八年級物理備課組工作總結5一、積極開展業(yè)務學習本學期本組教師堅持不懈地認真學習現(xiàn)代教育教學此文轉自理論：怎樣進行評課、怎樣書寫教育教學此文轉自案例、怎樣書寫教育教學此文轉自論文等；認真鉆研新教材、新課標；以及教務處印發(fā)的學習材料等，不斷提高自身的業(yè)務素質。為保證新課程標準的進一步落實，本學期，我們進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的宗旨，以自主——創(chuàng)新課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量、課堂高效率。經過一學期的努力，學生明顯對物理產生濃厚的興趣，學習積極性大大提高。備課也好，教案設計也好，其目的都是為了把課上好！一份耕耘，一份收獲。我們備課組集體到初三年級聽課，向經驗豐富的老師學習，探討教學實踐和體會。物理學習不是一蹴而就的，是一個漫長的過程，有的學生能夠及時將所學所感應用于學科中，但是有的學生畢竟需要時間的調整，適應和鍛煉。作為教師來說，這樣雖然很辛苦，但是我們備課組覺得，這樣做很值得。教學工作通過家的共同努力，取得了一定的成績，但也存在不足，為總結經驗，查找不足特總結如下：一、計劃完成情況本學期，由于受到防控甲流的沖擊，曾經兩次調整進度，最終按學校要求完成工作任務，但是由于時間緊，任務重，學生對知識的掌握程度較往年相比會存在著一定的差異。初中物理實驗包括演示實驗、學生分組實驗和課外小實驗，它們都是很好的素材，只要教師做實施素質教育的有心人，對它們合理的加以應用，一定會在教學中收到良好的效果。就這樣使組內的每一位教師在新課改方面有了很的提高，駕馭新課改課堂的能力有了提升?？傊?，本學期初二物理備課組圓滿地完成了學校交給的各項任務，教師們齊心協(xié)力，群策群力，積極參與課改，積極教研，人人力爭做一個秀的教師，在教研和教育教學方面都取得了一定的成績，但也存在一定的問題，由于課改起步晚，課程緊，向其他教研組，其他學科學習的較少，在以后的教育教學中要加以改進。教學計劃（每一學期）：根據目標實現(xiàn)的先后確定階段性訓練，摸索課堂教學模式，鞏固學生的知識掌握和進行能力的拓展。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，抓好優(yōu)秀率和合格率。期中和期末聯(lián)合教務處進行兩次教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。完善集體備課制度。開展教改專題研究。組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次?？傊?，在完成任務的同時，各成員也學到了很多的東西，提高了自己八年級物理備課組工作總結9本學期馬上就要結束了，本備課組嚴格按照教研組和學校的計劃要求開展教研活動，細化落實各項具體工作目標，以學生為主體，重基礎，以課堂教學為中心，落實有效教學，開展了多種形式的教研活動，切實提高課堂教學效益。積極參加教研組的教學活動，落實每個星期互相聽課，互相評課。制定好切實可行的復習計劃，特別要安排好復習的時間，具體到每章節(jié)復習、綜合訓練所需的時間；落實好期末復習的重點章節(jié)和每章節(jié)的重點知識點；各班級統(tǒng)一采取復習卷的形式進行復習，以提高課堂復習的效率。根據教學的目的、教學重點和學生實際，引導學生對相關例題進行分析、歸類，總結解題規(guī)律，提高復習效率。其主要任務是研究本學科的教育教學規(guī)律，總結交流教學中的經驗教訓，研究學法指導，落實教學計劃，指導教學工作。即常規(guī)工作管理到位，這是備課組建設的生命。二、教學工作提高教育教學質量是教研組建設永恒的主題。二是客觀上能否吸引住全體學生，體現(xiàn)在課堂氣氛、學生參與的積極性等方面。要從“小事”的規(guī)范做起，如一個教學環(huán)節(jié)的設計，一道習題的訂正等；要從習以為常的不規(guī)范的行為改起。本學期我們在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中學習、工作、進步?！钡暮x。本學期，我們八年級物理備課組按學校的統(tǒng)一要求，堅持集體備課，將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實處。如，學生存在差異，班級之間存在差異，所以各班的物理課也有不同的重點，這也就是進行二次備課所要解決的問題。黃繼強的《怎樣維持初中學生學習物理的興趣》及王憲法的《淺議物理課堂教學中的動態(tài)生成》都先后獲縣一等獎的及濰坊市一等獎。教學過程中還出現(xiàn)了很多的不足。在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。（3）要開展競賽輔導，激發(fā)學習興趣，活躍課余生活，提高學生素質。全期來，每堂課都統(tǒng)一教案、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一進度，并堅持二次備課。教研教改活動毫不放松。加強輔導，收到實效。如少數(shù)學生學習物理的興趣與開學相比有些下降，成績不理想，還需提高。把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。八年級物理備課組工作總結12這學期我們初二物理備課組堅持以教學工作為中心，認真落實學校的工作部署，以重實際，抓實事，求實高效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，