值日班長制-wenkub
2024-10-03 18 本頁面
【正文】 今后孩子的成長具有重大的意義。戴意蘊(yùn)：今天被一種責(zé)任感充得滿滿的，黑色的班級(jí)日志透漏著信任與莊嚴(yán)。張琦：班長好難當(dāng)，維護(hù)一個(gè)班級(jí)更難，丁老師管一個(gè)整體更難，希望以后共同創(chuàng)造一個(gè)美好班集體不是很好嗎？董蓉蓉：當(dāng)一個(gè)班長挺不容易的，以后我們要多為班長想想，體會(huì)一下他的感受。余康磊：我感受很深，知道了以后要守紀(jì)律，對(duì)每一件事負(fù)責(zé)，做一個(gè)安分守己的學(xué)生是多么重要。李天馳：還是一樣的上課不一樣的是班長變成了我，我很期待這一天，一開始比較不好意思……丁雅夢：只有自己做好，才能去管別人，要以德服人，不能公報(bào)私仇。說實(shí)話，我不想放棄這樣的制度，但怎樣做才能把副作用降低到最小呢？怎么改進(jìn)值日班長制，請你提一些建議？第二篇：值日班長制學(xué)期總結(jié)值日班長制學(xué)期總結(jié)本班一直實(shí)行學(xué)生小組自我管理，從學(xué)生出勤、儀表、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、作業(yè)等各方面做到了人人有事做，事事有人做。4．有的同學(xué)特別霸道，值日班長記了他的名字，他就和值日班長吵架，還把班級(jí)日志給撕了。一個(gè)月下來，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)開展地還不錯(cuò)。第一篇：值日班長制班級(jí)日常管理中的值日班長制度從上學(xué)期開始，我在班級(jí)管理上運(yùn)用值日班長的制度。但是，接下來的一次學(xué)生座談會(huì)卻給我狠狠地潑了一盆冷水?！牭剿麄兊倪@些話，我的心情很沉重，原本想鍛煉學(xué)生的膽量和自主管理能力，提高班集體凝聚力的值日班長制度，沒想到會(huì)產(chǎn)生這么大的副作用。本學(xué)期，實(shí)行值日班長制以來，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛有了較大的提高，特別對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長和今后班級(jí)的管理具有較大的意義。付兆睿：一直以來，班長在我心中都是一個(gè)神圣不可玷污的位置。鄭進(jìn)：當(dāng)了一天的班長以后，我才知道以前我們組長的不容易，我們以后還是少給組長班長添麻煩的好。李子桐：今天我是班長，我嘗到了班長的辛苦與快樂。林新穎：當(dāng)班長難可是不苦，接近考試了同學(xué)們紀(jì)律很好，但是出去活動(dòng)的少了，建議多多出去活動(dòng)，這有益于身心健康并提高機(jī)體免疫能力。第三篇：關(guān)于實(shí)施值日班長制的體會(huì)關(guān)于實(shí)施值日班長制的體會(huì)濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)尹東小學(xué)劉得美從教以來，我一直認(rèn)為有熱情，有能力的班委，是班級(jí)的組織核心。到底該把班級(jí)如何還給學(xué)生，是擺在我們班主任面前的一項(xiàng)新課題，所以本學(xué)期我在學(xué)生常規(guī)管理方面作了一些探索，實(shí)行班長輪流值日制度，把班級(jí)管理權(quán)交給每一位學(xué)生，激發(fā)群體的自律精神和責(zé)任心；有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力；養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作，班榮我榮、班辱我恥的集體主義精神。一開始我讓幾位常任班委先帶個(gè)頭，讓他們給以后的班長作榜樣，要求其余的學(xué)生注意觀察，前幾位班長哪些方面做得較好，哪些方面還不夠。王智慧又上了我們班級(jí)自制的明星榜，同學(xué)們眼神中流露出羨慕之情。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的試行，我班學(xué)生的面貌發(fā)生翻天覆地的變化，無論的常規(guī)評(píng)比，還是學(xué)習(xí)成績都有了長足的進(jìn)步。每天一個(gè)值日班長，全班輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)管理、記錄如下內(nèi)容。如有人出去必須經(jīng)過值日班長的同意。督促學(xué)習(xí)委員和科代表上交作業(yè)情況表。發(fā)現(xiàn)地上有紙片或其他贓物，誰的座位誰負(fù)責(zé)，并及時(shí)征求班長或班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見。若值日班長有辦事不公現(xiàn)象，將加倍處理教育。把當(dāng)天的情況向班主任匯報(bào)，并提醒下一個(gè)值日班長，向下一個(gè)值日班長提出建議二、要求：認(rèn)真檢查, 公平公正, 以身作則。維護(hù)晨讀和自習(xí)及課堂紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說話的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)、處罰。做好課堂和自習(xí)上的睡覺、說話、吃零食、玩游戲等違紀(jì)記錄，下課及時(shí)提醒。督促學(xué)習(xí)委員和科代表檢查習(xí)題完成情況和上交作業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)及同學(xué)平時(shí)測驗(yàn)成績的統(tǒng)計(jì)。室外由值日生負(fù)責(zé)。值日班長在當(dāng)天晚上第四節(jié)課下課前到講臺(tái)演講總結(jié)，不得低于5分鐘，演講稿要提前寫在班級(jí)博客上或者另加附頁。記錄到“班級(jí)博客”。聲音要洪亮，姿態(tài)要端正。四、每月組織一次班會(huì)，做好發(fā)言、交流布置工作。值周班長職責(zé)一、負(fù)責(zé)安排一周的值日班長，并做好協(xié)助、督促、監(jiān)督值日班長一天的工作。
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