值日班長(zhǎng)制-免費(fèi)閱讀
【正文】 四晚對(duì)本日工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)時(shí)班級(jí)要靜，值日班長(zhǎng)要嚴(yán)肅總結(jié)（是否完成早自習(xí)所陳述的一天工作，公布小組排名，評(píng)點(diǎn)優(yōu)秀個(gè)人、點(diǎn)評(píng)之星、展示之星、質(zhì)疑之星，明確指出今日班級(jí)存在問題，并對(duì)下一個(gè)值日班長(zhǎng)提出建議等）1值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)算小組日評(píng)比，并于四晚公示到黑板上之后交到張旭手里。值日班長(zhǎng)早晨最晚5:25進(jìn)教室，記錄早起遲到現(xiàn)象，5:30及之后進(jìn)教室的同學(xué)視為遲到（值日生與C層除外）。（加分或扣分，小組很重視，務(wù)必客觀公正做好）（領(lǐng)導(dǎo)檢查：師生狀態(tài)、睡覺、玩手機(jī)、看閑書等）自習(xí)紀(jì)律維持：（每節(jié)課前1~2分鐘必須站在教室講臺(tái)前，提醒同學(xué)做好上課準(zhǔn)備，自習(xí)課無(wú)論老師在不在，值日班長(zhǎng)必須到位，要坐在講臺(tái)上維持班里的紀(jì)律），確保班級(jí)絕對(duì)安靜，秩序井然。（注：年級(jí)檢查：衛(wèi)生、早讀讀書聲、人數(shù)）晨早晚讀要求：值日班長(zhǎng)先督促組織同學(xué)讀書，然后站在講臺(tái)前掃視全體同學(xué)，（不可頻繁走動(dòng)）禁止同學(xué)下位走動(dòng)、上廁所、喝水等，督促和鼓勵(lì)同學(xué)大聲朗讀，認(rèn)真考核小組同學(xué)表現(xiàn)。六、隨機(jī)抽查同學(xué)們導(dǎo)學(xué)案完成情況，做好記錄，主動(dòng)提醒同學(xué)們完善。提醒同學(xué)們調(diào)整身體和精神狀態(tài)。在周日夕會(huì)時(shí)主持主題班會(huì)，進(jìn)行總結(jié)，回報(bào)管理成效，檢討不足，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組。聯(lián)系班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)安排、組織每月一次的課外活動(dòng)。下自習(xí)前把《班級(jí)日志》及時(shí)交給下一位值日班長(zhǎng)。積極協(xié)助班主任做好臨時(shí)交給的各項(xiàng)任務(wù)對(duì)當(dāng)天的情況在班級(jí)日記上作詳細(xì)的記錄，不得徇私枉法。維護(hù)課間紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對(duì)不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀(jì)律同學(xué)。值日班長(zhǎng)應(yīng)本著“為班級(jí)同學(xué)服務(wù)”的宗旨認(rèn)真履行職責(zé)，為樹立我班良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體做出貢獻(xiàn)。協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操和眼保健操，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)給予批評(píng)、處罰。負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時(shí)向老師匯報(bào)，對(duì)遲到的同學(xué)問明原因，適當(dāng)提出批評(píng)。實(shí)踐證明，實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，增強(qiáng)了同學(xué)們的主人翁意識(shí)，加大了班級(jí)管理力度，規(guī)范了班級(jí)管理辦法，鍛煉了同學(xué)們的能力，有效地促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一星期后，我和學(xué)生一起及時(shí)加以總結(jié)，給予指導(dǎo)，開始了值日班長(zhǎng)制?？扇绾渭訌?qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)，依靠同學(xué)的力量，使班級(jí)管理更有成效，最終做到“老師在與老師不在一個(gè)樣”，班委干部在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。龔尚：當(dāng)了一天的班長(zhǎng)，感到確實(shí)不容易，相信在紀(jì)律方面我一定會(huì)有大的改變。當(dāng)了一天的班長(zhǎng)我才知道班長(zhǎng)的辛苦，我要感謝我的兩位班長(zhǎng)和我的班主任丁老師。通過(guò)上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)值日班長(zhǎng)的利弊問題是一個(gè)特別爭(zhēng)議的問題，一方認(rèn)為值日班長(zhǎng)制度把班級(jí)管理權(quán)交給全體同學(xué)，確實(shí)是激發(fā)群體的自律精神和責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的有效手段。根據(jù)學(xué)生名單每天安排一名學(xué)生當(dāng)值日班長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)一天的班級(jí)管理工作，比如對(duì)早讀、上課、午操、教室衛(wèi)生、等情況進(jìn)行管理，并填好班級(jí)日志（每天一張，放學(xué)后交班主任）。3．有幾個(gè)同學(xué)特別不懂事，總是跟值日班長(zhǎng)說(shuō)：你要是記我的名字，我就再也不理你了，還說(shuō)下次他當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候要進(jìn)行報(bào)復(fù)。馬天昊：我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)太不容易了，還是大家一起維護(hù)我們這個(gè)集體吧。薛廣鵬：我明白一個(gè)道理，一個(gè)人地位越高，他的責(zé)任也就越大。隨著我們這一活動(dòng)的開展，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)受益匪淺。接著，我以“假如我是班長(zhǎng)”為題，要求每人寫一篇小作文在班上朗讀。明星榜上機(jī)會(huì)多多：有學(xué)習(xí)明星——一周中無(wú)論哪一種成績(jī)最好的學(xué)生，或是進(jìn)步最大的學(xué)生；紀(jì)律明星——一周下來(lái)紀(jì)律明顯比以前好的學(xué)生；文藝明星——為學(xué)校，班級(jí)在文藝方面作出貢獻(xiàn)的學(xué)生；體育明星——體育方面有貢獻(xiàn)的學(xué)生；還有演講明星、樂意助人明星、關(guān)心班級(jí)明星等等，名目繁多。維護(hù)晨讀和午休班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)、處罰。并作記錄，記錄違反紀(jì)律的次數(shù)。1每天下午晚自習(xí)前用不著5分鐘向全班同學(xué)匯報(bào)自己一天的工作情況，表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事，對(duì)
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