義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)志愿者總結(jié)-wenkub
2024-10-03 17 本頁面
【正文】 和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加義務(wù)支教活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。在這一學(xué)期的義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬！這次支教給了我很深的體會(huì)：l,提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。雖然有時(shí)他有一點(diǎn)調(diào)皮，但我認(rèn)為這是正常的，小孩子嘛，都是很活潑的。在各個(gè)方面我都學(xué)到了許多。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。我對(duì)于志愿者活動(dòng)是有著深刻認(rèn)識(shí)的，它并不是對(duì)弱者的施舍與憐憫，它是一個(gè)相互的行為，志愿者在幫助他人的同時(shí)也提高自己。大學(xué)生只有走出校門，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一個(gè)農(nóng)村來的孩子，我深知在這個(gè)社會(huì)上我們每個(gè)人都需要幫助，幫助他人就是幫助我們自己。因此，我加入了學(xué)校的義務(wù)支教隊(duì)，去幫助一些需要幫助的人，自己也獲得了一份快樂。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。支教活動(dòng)是一項(xiàng)相對(duì)長期的、艱苦的志愿服務(wù)。“助人自助”才是志愿者活動(dòng)的精髓所在。時(shí)間如流水，不知不覺得這學(xué)期的支教就要結(jié)束了，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次義務(wù)支教中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾個(gè)月里，經(jīng)歷的種種，都讓我難以忘懷。我們支教實(shí)行的是一對(duì)一支教，我教的是一個(gè)叫陳超宇的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，我教他數(shù)學(xué)，另外有兩個(gè)同學(xué)教他語文和英語。我不僅給他講數(shù)學(xué)，也從他那里學(xué)會(huì)了很多有用的東西。通過參加義務(wù)支教活動(dòng),我的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動(dòng),很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書本上所沒有的。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦,不怕累。如何使這漫長的暑假過得充實(shí)？你也許早已準(zhǔn)備好行囊打算跟隨旅行團(tuán)去看遍祖國的山山水水，你也許已經(jīng)找到一份暑期兼職準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，早早地體會(huì)賺錢的艱辛并以此來激勵(lì)自己發(fā)奮讀書，又或者你也像我一樣，通過自己的爭(zhēng)取和努力，獲得了暑期義務(wù)支教這樣一次難得的機(jī)會(huì)。因楊同學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱，所以夯實(shí)基礎(chǔ)就為本次補(bǔ)習(xí)中的重中之重。然后不斷鞏固和查漏補(bǔ)缺在做題和講題中實(shí)現(xiàn)，通過對(duì)題目的講解，糾正他以前知識(shí)上的誤解。時(shí)間如白駒過隙，短短的十五天轉(zhuǎn)瞬即逝。其次要有耐心，面對(duì)一個(gè)年僅15歲左右的初三學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)谳o導(dǎo)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。我通過這次為期十五天的實(shí)踐，從個(gè)人方面，相當(dāng)于從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也清楚了自己有哪些不足，該
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