”小手拉大手“教育主題班會教案-wenkub
2024-10-03 13 本頁面
【正文】 車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重損毀，事發(fā)時校車內(nèi)約有113名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重?；顒舆^程一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險。第一篇：”小手拉大手“教育主題班會教案三8班《小手拉大手安全伴我行》主題班會教案活動目標(biāo)、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全，就會給生命帶來危險。（一）交通信號燈有哪些顏色？都有些什么作用？（二）黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？（三）行車、行人應(yīng)靠哪邊走？（四）你認識下面的交通標(biāo)志嗎？通過剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。（4）遇到交通事故，可打122電話向警察求助。（4）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。做文明的人要有良好的行為，做文明的人要有良好的習(xí)慣。挑選重要的，難理解的知識，結(jié)合實踐給以適當(dāng)?shù)呐e例加以解釋。出示幾幅多媒體圖片，讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。交流心得體會。如何尊敬師長？主持人：父母老師是一棵棵大樹，為我們撐起一把愛的保護傘。（2）使學(xué)生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。三、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。（六）、活動總結(jié) 主持人講話：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，決定命運”，這是一句很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓(xùn)練，對形成習(xí)慣，培養(yǎng)性格，把握命運非常重要?；顒又袑W(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。【班會形式】具體案例分析、情景感受【班會時間】2014年5月12日 【班會地點】師竹樓三樓高二11班教室 【班會過程】（一）導(dǎo)入：師：青春期是我們?nèi)松钪匾沧蠲篮玫碾A段，這一階段是我們逐漸走向成年、逐漸走向社會的過程。（二）個人分享、討論全班分為三組，分別閱讀讀本的做人篇、安全篇和青春篇。學(xué)習(xí)只是人生的一個篇章，健健康康、快快樂樂地生活才是給自己、給家人最好的獎賞。同學(xué)們，讓我們學(xué)會珍惜自己的生命，健健康康地、快快樂樂地享受生命的快樂。那對于學(xué)生而言，幸?？鞓返母杏X又來自何處呢？ 蘇格拉底說：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙的無暇顧及其它的時候突然來訪。由于時間關(guān)系，我們在班會課堂上不能給大家一一講解，希望大家在課下可以多多翻閱這本教材，在我們這短暫的三年高中生涯中，只有我們擁有一個健康的身體，穩(wěn)定樂觀的心態(tài)，我們才能讓自己的高中生活過的精彩，過的有意義。本次活動旨在營造良好的社會環(huán)境，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。四、參加人：六年級一班全體學(xué)生五、活動時間：2013年10月22日六、活動過程：（一）引言（1）用一句優(yōu)美的文明用語：禮貌伴我行，天天好心情，多說文明話，朋友遍天下。（二）看一看學(xué)生認真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。我們在長輩的呵護下快樂成長，我們要做尊敬長輩的孩子。（2）使學(xué)生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。每個學(xué)生給家長寫一封信，尋找家人身上存在的文明和不文明現(xiàn)象，提出意見和建議。2014年5月開展小手拉大手文明禮儀、養(yǎng)
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