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xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-wenkub

2024-10-03 13 本頁(yè)面
 

【正文】 師績(jī)效考核范疇,通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、定期通報(bào)等形式,進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制,提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,發(fā)揮設(shè)備的最大效益。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開源頭活水,不斷改善辦學(xué)條件,逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。健全激勵(lì)機(jī)制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺(tái),保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi),加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時(shí),讓名優(yōu)教師脫穎而出。“打造幸福快樂的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實(shí)行師德承諾活動(dòng)。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。(3)提升教師的身心素質(zhì)。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)零收費(fèi)、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。發(fā)展三項(xiàng)特色:細(xì)化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)體育。十二、做好其他工作有關(guān)教育教學(xué)的新問題。學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。嚴(yán)格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時(shí)整改。營(yíng)養(yǎng)餐軟件工作。完善采購(gòu)程序。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。做到收支平衡。開源節(jié)流,內(nèi)部控制。根據(jù)實(shí)際,做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作?!傲膱@”根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好學(xué)校的“六化四園”活動(dòng)。做好語(yǔ)言文字示范教育工作。積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的申報(bào)工作。成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運(yùn)動(dòng)、科技、綜合實(shí)踐??),認(rèn)真開展工作。用已學(xué)知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。1加強(qiáng)出勤管理,解決出工問題;加強(qiáng)制度管理,解決出力問題。完善兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的申報(bào)工作。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。努力在人人能成才上實(shí)現(xiàn)新突破。組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格查課制度。四、教學(xué)工作按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。利用激勵(lì)機(jī)制,在進(jìn)職晉級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)模。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進(jìn)生等特殊兒童,在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。三、均衡發(fā)展完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年級(jí)教育。繼續(xù)重抓兩個(gè)習(xí)慣(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)、三個(gè)輕輕(輕輕說(shuō)話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個(gè)隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動(dòng)。教育理念:給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。班會(huì)課用一半時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家的知識(shí),用博大精深的中華文化影響學(xué)生,感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。加強(qiáng)教師德育教育;將校(班)訓(xùn)落到實(shí)處;加強(qiáng)法制教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng);繼繼開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時(shí)值日制度,建立進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度,外來(lái)人員出入校登記制度,填寫好學(xué)校安全工作日志本。加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動(dòng)。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。五是有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開展安全專題教育達(dá)到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強(qiáng)化師生安全慈識(shí)。經(jīng)常對(duì)校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進(jìn)行排查整改,不留死角死面,不留盲點(diǎn)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號(hào)令、中小學(xué)生安全須知,及相關(guān)安全的文件。具體做好以下工作一、安全工作建立學(xué)校安全工作定期排查制度,建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度;建立學(xué)校安全工作臺(tái)賬制度;建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。第一篇:XX小學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃XX小學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期,我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績(jī),我們堅(jiān)持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,促進(jìn)均衡發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為主題,讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。學(xué)校的安全檢查要實(shí)行定點(diǎn),定員,定崗制度,確保日常安全檢查無(wú)空白、無(wú)死角,學(xué)校所有教職員工每周要對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點(diǎn)(區(qū)域)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。嚴(yán)格行政、教師值班制度,重申“五個(gè)1 00%”、“六個(gè)嚴(yán)防”。確保隱患及時(shí)消除?!傲鶄€(gè)嚴(yán)防”即: 一防校園踩踏事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學(xué)生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),建立責(zé)任追究,關(guān)愛學(xué)生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。特別強(qiáng)調(diào)道路交通安全。抓好體育課時(shí)安全工作。落實(shí)朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育,弘揚(yáng)民族精神。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育(近、小、活、實(shí))。學(xué)校的一切活動(dòng)都是育人,學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動(dòng)”,出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“育人”,“一切活動(dòng)”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負(fù)責(zé)(有意義的豐富多彩的活動(dòng))。繼續(xù)以“中國(guó)夢(mèng)”、“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無(wú)紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動(dòng),杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國(guó)的少年兒童。認(rèn)真做好眼保健操,課間操和課外活動(dòng),做好學(xué)藉管理工作。完善學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動(dòng),做好“三項(xiàng)行動(dòng)”活動(dòng)。積極進(jìn)行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。加強(qiáng)過(guò)程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,堅(jiān)決杜絕學(xué)生批改。(辦學(xué)觀點(diǎn))做好各項(xiàng)工作的布置、檢查、反饋、考核。做好高標(biāo)準(zhǔn)普實(shí)工作;鼓勵(lì)學(xué)生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補(bǔ)充和完善好兩室建設(shè)。1積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。利用好信息平臺(tái),為教育教學(xué)服務(wù)。抓扎實(shí)抓落實(shí)一二年級(jí)鉛筆字,三四年級(jí)鋼筆字,五六年級(jí)毛筆字。做好大課間工作。七、學(xué)校文化建設(shè)辦學(xué)特色工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來(lái)。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學(xué)園、樂園、家園)。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。制定切合實(shí)際的制度措施。嚴(yán)格報(bào)賬程序;嚴(yán)格采購(gòu)程序,該報(bào)管理中心的項(xiàng)目或采購(gòu)須按程序進(jìn)行,不能先斬后奏。加強(qiáng)三公管理(接待、公車、公費(fèi)出行管理),特別加強(qiáng)公車管理,嚴(yán)禁公車私用。做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。積極配合,杜絕吃拿卡要。十一、群團(tuán)工作在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,各校群團(tuán)工作及各部門工作和關(guān)工委工作。有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。解決五大問題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,薄弱年級(jí)與薄弱學(xué)科的問題,校本教研的低效問題。全面提高教學(xué)成績(jī):(1)統(tǒng)考年級(jí)力爭(zhēng)全區(qū)團(tuán)體前四名水平。一二年級(jí)零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。四、工作重點(diǎn)(一)、堅(jiān)持責(zé)任興校,加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)化績(jī)效管理,實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,推行首席班主任評(píng)選辦法,對(duì)最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先,讓實(shí)干人得實(shí)惠,讓吃苦人不吃虧。二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力。開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)”、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇220xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型提升,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,努力建設(shè)高效能型學(xué)校,辦好人民滿意的教育。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接,健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)。二、與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)高效學(xué)校確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。遵循以人為本的管理原則遵循“以人為本”的原則,運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師例會(huì)進(jìn)行改革,提高管理效能。努力培植一種學(xué)校文化,那就是:形成對(duì)話機(jī)制,為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會(huì)談、展示自我提供平臺(tái),有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。重視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。文化建設(shè)。強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估。重視學(xué)生的心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目,探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,廣泛開展科普宣傳活動(dòng),組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、器樂比賽等賽事,鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng)。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系,積極探索英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。積極開展“一月一書”讀書會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導(dǎo)下多讀書、讀好書,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇320xx20xx學(xué)年,xxx小學(xué)將以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng),按照“明辨、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、篤行”的要求,努力做好“六名工程”提升年和第二周期謀劃年的各項(xiàng)工作,以“高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務(wù)”為目標(biāo),全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極提升學(xué)校品質(zhì)化水平,努力開創(chuàng)學(xué)校教育新局面,使我轄區(qū)人民群眾滿意。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),抓準(zhǔn)重點(diǎn)。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。一是強(qiáng)化德育工作,提升德育實(shí)效。本總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),努力成為“XX市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)?!?。劉子科局長(zhǎng)提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以‘三強(qiáng)一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),時(shí)時(shí)警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅(jiān)定必勝的信念,積極開拓進(jìn)取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),努力促進(jìn)“六名工程”計(jì)劃的順利實(shí)施,維護(hù)大局穩(wěn)定,全面做好各項(xiàng)工作。持續(xù)提高教育質(zhì)量。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。二、工作目標(biāo)努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。三、工作安排9月份清理普九、學(xué)籍檔案。摸清二至五年級(jí)各科后20%學(xué)生的名單。開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲方案。調(diào)查一至五年級(jí)后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。各科任教師撰寫期未質(zhì)量測(cè)評(píng)分析報(bào)告單(考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)缺憾等)。努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)努力改善辦學(xué)條件,全面完成學(xué)校新校舍的落成。三、主要措施一、堅(jiān)持“以德立?!保ㄔO(shè)文明和諧校園。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯,使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有平安的校園。第三是校園安全保衛(wèi)工作。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計(jì)小節(jié)。在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)效性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果。一是通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:加強(qiáng)校本
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