【總結】第一篇：《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教學反思 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教學反思 “兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”是人教版二年級上冊的教學內容。本節(jié)課的教學內容是在學生學習了“兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減”和“...
2025-10-08 12:13
【總結】第一篇：100以內兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法 100以內兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法 主備人：王猛教學目標: (退位)的計算方法的過程,并能理解算理、掌握方法。 、討論、交流，培養(yǎng)學生自主探究能力及...
2025-10-06 13:56
【總結】第一篇：《兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法》教學反思 《兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法》教學反思 周三，根據(jù)學校安排，我講了我人生中的第一堂公開課《兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法》。本節(jié)課的教學內容是兩位數(shù)減兩位數(shù)退...
2025-10-06 14:52
【總結】《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教學案例一、教學目標，掌握筆算退位減法的方法，即：個位不夠減，從十位退1，在個位上加10再減。。二、教學重、難點幫助學生理解退1當10的道理。三、教學具準備投影，小棒四、教學過程師：同學們，上節(jié)課我們
2025-11-12 03:53
【總結】第一篇：《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》說課設計 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》說課設計 一、悟透教材 本節(jié)課是在學生學習了20以內的退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十數(shù)以及兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法...
2025-10-12 15:24
【總結】第一篇： 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案 第一課時 教學內容：人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第18頁例2教學目標： 1、使學生會計算100以內的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學生理解退位減法的...
2025-10-06 14:05
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)二年級數(shù)學組參觀博物館二（１）班３６人二（２）班３０人二（３）班３５人二（４）班３４人準乘７０人３６+３０＝十個３６３０+十個３６３０+６３６３０+６６列豎式計算應注意什么？１、相
2025-11-20 09:24
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)胡展7+7=144+91365+815+9=2427+5329+162523+730兒歌口訣進位加法要記牢，相同數(shù)位要對齊，先從個位上加起，個位滿十要進一。試一試38+12=38+1201550游戲:小紅星找朋友4
【總結】億庫教育網百萬教學資源免費下載口算兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）一、教學內容：書P3—4二、教學目標：1、使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。2、能正確地口算幾千幾百、幾百幾十減幾千幾百、幾百幾十數(shù)的退位減法。三、學生已有學習情況分析：本課的基礎是兩位數(shù)減整十數(shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。學生經過長長的假期計算速度減慢，但
2025-08-17 14:08
【總結】九資河鎮(zhèn)中心小學九資河鎮(zhèn)中心小學第2單元萬以內的加法和減法兩位數(shù)減兩位數(shù)九資河鎮(zhèn)中心小學
2025-11-12 22:24
【總結】第一篇：《兩位數(shù)減兩位數(shù)》(退位減)教學設計 人教版二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)》（退位減）教學設計 羊尾鎮(zhèn)中心小學 岳桂蘭 教材分析：教材是分三個板塊呈現(xiàn)的：第一個板塊以上節(jié)課北京申奧這一...
2025-10-12 15:28
【總結】第一篇：兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減教學設計 兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減法）教案 教學目標： （1）、知識目標：使學生在理解算理的基礎上初步掌握兩位數(shù)退位減法的計算方法，并能正確的進行計算。 （2）、技能...
2025-10-12 18:34
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加）1、筆算下面各題。24+35=36+21=25+42=練習筆算不進位加法要注意些什么？相同數(shù)位對齊從個位加起二（1）班和二（3）班的同學可以合乘一輛車嗎？2、擺小棒過程。36+35—————711個位滿十進“1”時，
2025-11-02 04:58
【總結】用豎式計算20-11=30-22=36-28=37-18=30-26=21-13=21-6=40-28=21-19=40-37=31-18=20-13=20-15=20-17=21-2=21-14=21-17=
2025-08-05 01:08
【總結】第一篇：《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教學設計2 《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減法）》教學設計 ●○教學內容 教科書第18頁例2?！瘛鸾虒W目標 ①創(chuàng)設情境，激發(fā)學生主動探索新知，通過用多種策略解決問...
2025-10-15 19:21
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