20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際七講人物的故事-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 〔2〕這個(gè)人有什么特點(diǎn)。 舉行講故事比賽，由全班學(xué)生進(jìn)行評(píng)判。要節(jié)奏鮮明，讓人聽(tīng)起來(lái)清晰、連貫、悅耳。如果不是這樣，語(yǔ)調(diào)平淡，再好的故事也吸引不住人?？谡Z(yǔ)化是故事語(yǔ)言的特點(diǎn)，因?yàn)榭谡Z(yǔ)化的語(yǔ)言接近于生活語(yǔ)言，富有生活氣息，說(shuō)起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)悅耳，不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙影響聽(tīng)眾的注意力和對(duì)內(nèi)容的理解?！ “压适抡f(shuō)給同桌聽(tīng)，互相評(píng)議，提出改良的意見(jiàn)，反復(fù)練習(xí)?！ 《?、試說(shuō)故事 選擇一個(gè)自己印象最深的人物，輕聲地說(shuō)說(shuō)他的故事。五年級(jí)語(yǔ)文教案——?口語(yǔ)交際七講人物的故事? 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)講人物故事，能把話說(shuō)明白，把事情的來(lái)龍去脈交代清楚，同時(shí)力求把故事講得生動(dòng)有趣，吸引聽(tīng)眾?！ ≌?qǐng)三位同學(xué)來(lái)說(shuō)故事?！ ∷摹⒄f(shuō)好故事 聽(tīng)故事錄音，想想哪些地方說(shuō)得比自己好?！ ?〕掌握好語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)?！ ?〕處理好語(yǔ)速和節(jié)奏?！ ?〕富有感染力?！ 埠贾菔杏嗪紖^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)洪春幸〕 習(xí)作七寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人 教學(xué)目標(biāo)： 回憶生活中給自己留下深刻印象人，能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌，言行舉止
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