20xx中班數(shù)學(xué)活動小兔采蘑菇教案反思-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成打下良好的根底。45歲是幼兒數(shù)概念初步形成的階段,而中班數(shù)概念開展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)就是運(yùn)用序的觀念排出10以內(nèi)的自然數(shù)列，理解數(shù)列中數(shù)的順序和數(shù)差關(guān)系。 ，嘗試逆向思維能力。 活動重難點(diǎn) 活動重點(diǎn)：能動腦、操作解決情境中的數(shù)學(xué)問題，學(xué)習(xí)6的形成?！ 』顒舆^程 一、情境導(dǎo)入，復(fù)習(xí)5的組成 〔一〕創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 指導(dǎo)語：小兔們相約一起去采蘑菇，瞧，一共來了幾只小白兔啊 PPT出示草地上4只小兔，樹后面一只小兔?！ ??！ ∪?、聽音取物，進(jìn)一步感知5和6多一少一的關(guān)系?！ ⌒〗Y(jié)：5個蘑菇再添上1個蘑菇是6個蘑菇，就和小兔一樣多了，5添1是6，也可以用另一種方法6只小兔有1只去別的地方采蘑菇了，就和蘑菇一樣多了，6去掉1是5?！ 〕鍪居袉栴}紅花：5片紅色花瓣，1片黃色花瓣?！ ∥?、獎勵紅花，自然結(jié)束活動。本活動跳出了這種形式，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)――直覺行動
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