【正文】 步在整個教研組推廣，經(jīng)過一段時間后，課堂效率大幅提高，教學質(zhì)量也有了大幅提高。二、盡心盡力，較好的履行了自己的工作職責。在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體教師的大力支持下，經(jīng)過自己的不懈努力，2014年所承擔的工作即將結(jié)束，各項任務和目標就也順利完成，現(xiàn)將今年各項工作述職如下：一、不斷加強理論學習，素質(zhì)進一步提高。具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，一年來，本人始終堅持四項基本原則，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫，一是重點學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀重要論述。作為一名年輕的教導主任，我感覺自己最大的優(yōu)勢就是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺陷，因此這一個學年就是在已有的基礎(chǔ)上對新生物不斷嘗試，同時不斷積累，什么工作也是一樣，只要用心去做，一定會有收獲的，在學校教學工作中，我切實履行崗位職責，工作踏實，任勞任怨，始終保持科學民主，實事求是的工作作風，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系，組織管理能力較強，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力做好學校教學工作，主要工作如下：（一）、積極向先進學校學習，深化教研教改，提高課堂效率。（二）、教學中安排中青年教師搭配，優(yōu)勢互補。一年來的工作是平凡而瑣碎的，我在工作和學習中逐步成長，成熟，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，在新課改與學校教學兩個目標下，我不斷調(diào)整自己一只快樂幸福的走下去。第二篇：2014教導副主任述職報告2014教導副主任述職報告時光荏苒，歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼之間2014年已經(jīng)結(jié)束。在過去的一年里，做了以下工作：一、思想政治方面：一年來，我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真學習總書記系列重要講話，“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會“精神，2014兩會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢，并為之不懈奮斗，努力向前。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。作為一名思想品德教師，從事本門學科教學已經(jīng)十多個年頭，對課本內(nèi)容比較熟悉，教學課本知識已不再是什么難事，如果做一個“無心”教師的話，照本宣科太容易了，但我不愿做一個不受學生喜歡的教師，我想讓自己成為學生喜歡的教師。加強對圖書管理員培訓，督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能，組織學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。在內(nèi)部管理方面，圖書室建立了各種規(guī)章制度，以確保圖書的完好與不流失，方便師生的借閱。（2）在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。四、協(xié)助教導處工作：作為一名教導處中層副職，我在以身作則做好教學工作，分管工作的同時，任勞任怨，協(xié)助教導處盡力完成教學管理工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作，需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點，進而向全校推廣，這就要求教導處認真負責細心去尋找。盡管我在努力工作，但難免會有許多不足之處，特別是工作經(jīng)驗方面，尚需不斷努力提高。第三篇：教導副主任述職報告教導副主任述職報告建安小學胡娟2013年11月8日教導副主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：大家好！一年來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全體教師的大力支持和幫助下，本人認認真真履行職責，扎扎實實做好工作，較好地完成了學校的教育教學和教育科研工作，下面就一年來的工作匯報如下：一、政治思想方面：我時刻嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。（3）、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；（4）、以身作則并努力搞好教師的團結(jié)，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證教學質(zhì)量；（5）、組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校教師的教學教研水平；（6）、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。.圍繞教學研究主題，通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動，力求每個教研組的教研活動都做到了有時間，有過程，有記錄。在工作崗位上，大膽創(chuàng)新地開展工作，切實提高自身素質(zhì)，不斷反思與總結(jié)，更好地為學校教育教學工作服務。做到了規(guī)章先行，過程優(yōu)化，操作簡單，記錄詳實，有據(jù)可依，有案可查。我一貫缺少上進心，對很多事，隨性而動，不想干，也懶得干；同時，我又是一個追求完美的人，做事就想做得至少讓自己滿意，這樣又必須費些心力，偷懶又是肯定不行的。一個人，做最好的人，太難；但做最好的自己，應該是可以的。不過，我覺得，在平靜的生活中，在平凡的崗位上，能這樣永遠保持著平常的心態(tài)，完善