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小學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料-wenkub

2024-10-01 07 本頁面
 

【正文】 組,186個自然寨,5635戶,總?cè)丝?3992人,是一個漢族、苗族、侗族、土家族等多民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn),上年農(nóng)民人均純收入為1501元。2001年以來,我們始終把“兩基”鞏固提高工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,一方面,加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,多方籌集資金,努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校面貌日新月異。三、多方籌措,四處求援,形成添磚加瓦的強大合力。3月7日,石門鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負責(zé)人召開了“兩基”動員大會,對“兩基”工作進行了細致的安排;會后,我們立即行動,當(dāng)天下午,我校召開了“兩基”迎檢動員大會,全體教職員工參會,認真?zhèn)鬟_了上級部門的工作會議精神,使廣大教師充分認識到“兩基”國檢的重要性;3月10日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實際,制定了《馬營坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實施方案》和《校園文化建設(shè)方案》;3月15日,成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了具體工作人員,負責(zé)對各項工作的指導(dǎo)、督查和落實。五、取得的成績六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向幾年來,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績,但我們也深知在工作中還存在很多不足,教學(xué)改革的步子邁的還不夠大,工作做的還夠細致,各項制度還需要進一步完善,今后,我校將繼續(xù)努力,自加壓力,扎實工作,虛心向先進單位學(xué)習(xí),努力使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。堅持“先進班評比”制度。作為班主任工作和文明班級評選的重要依據(jù)。我校嚴格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進行招生,保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,認真做好“保學(xué)控輟”工作,嚴格異動手續(xù),不讓一個學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0%。書面作業(yè)教師必須事先做過一次,嚴禁留錯題作業(yè)。教育教學(xué)改革開展情況1)抓課前備課。采取研討課、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、展示課等方式,進行了觀摩與互助反思。”為了讓教研效果得到深化,使每個教師都能感受到教學(xué)研究的真諦,我們著重進行了兩種形式的反思活動:一是課后反思改進自我。培訓(xùn)人員xxx人。教育質(zhì)量:(1)堅持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(2)教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行39。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站,教學(xué)設(shè)備基本齊全。(3)2001年后補充的教師xx人。(4)15周歲文盲率:15周歲人口中,文盲人數(shù)0人,文盲率為0。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進一步抓好整改工作,特別是檔案資料的完善以及下學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等,做好迎鍋檢準(zhǔn)備工作。學(xué)校根據(jù)迎國檢指標(biāo)要求,針對存在的問題,采取有效措施,大力加強硬件建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,作好資料收集整理、登記造冊,認真進行自查,并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。準(zhǔn)備階段。第二篇:“兩基”迎國檢匯報材料自從xx年順利通過省級“兩基”驗收達標(biāo)以來,在縣教育局和鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教師堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,順利通過國家對我?!皟苫惫ぷ鞯脑u估驗收為目標(biāo),堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個新水平,推動我?;A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。(六)進一步加強教師隊伍建設(shè),建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)機制和學(xué)校管理人才培養(yǎng)機制,優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍,提高學(xué)校辦學(xué)水平。(二)抓好學(xué)校建設(shè)工程,提升學(xué)校綠化、美化、硬化和校園文化的建設(shè)水平。對于食品衛(wèi)生安全,學(xué)校一點都不敢馬虎,嚴格要求上崗人員一律持有衛(wèi)生許可證,學(xué)校還加強了食堂的內(nèi)務(wù)管理,嚴把進貨關(guān)。一直以來,學(xué)校始終堅持“與時俱進、求實創(chuàng)新”的校風(fēng),“為人師表、嚴謹治學(xué)”的教風(fēng)和“樂學(xué)養(yǎng)德、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。專任教師中,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科10人,中等???0人,學(xué)歷合格率100% ;教師持證上崗,資格合格率100% ;教師普通話達二甲以上4人,二乙19人,合格率100%;教師繼續(xù)教育合格率100%,校長培訓(xùn)合格率100%。第一篇:小學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料成縣黃陳鎮(zhèn)葦子溝學(xué)校學(xué)“兩基”迎 國 檢匯 報 材 料成縣葦子溝學(xué)校 2010年7月18日成縣葦子溝學(xué)校“兩基”迎國檢匯報材料我校在黃陳鎮(zhèn)黨委政府下,不斷加強對“兩基”工作的落實、鞏固和提高,不斷增加教育經(jīng)費投入,努力改善辦學(xué)條件,強化師資隊伍建設(shè)及學(xué)校常規(guī)建設(shè),使學(xué)校素質(zhì)教育得到穩(wěn)步健康地發(fā)展。為促進教師健康成長,我們努力打造“名師工程”:每學(xué)期,學(xué)校都要求各年級推出一至二名教學(xué)理念新、教學(xué)方法好、教學(xué)效果優(yōu)的老師做典型,讓其推動學(xué)校教學(xué)教研工作。從每位教師著手,嚴格要求他們做好學(xué)生的表率,一點一滴,一言一行給學(xué)生留下良好的印象,讓學(xué)生愿意見賢思齊,學(xué)校教學(xué)致力于學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,以培養(yǎng)全能型、實用型人才為終極目標(biāo),讓學(xué)生樂學(xué)并主動要求學(xué)習(xí),這樣一來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年學(xué)校教學(xué)成績和質(zhì)量均名列前矛,取得了很好的辦學(xué)效果,得到了社會各界的普遍認可,學(xué)校知名度有了很大提高。注意食用器具的衛(wèi)生,要求餐具每天進行消毒,洗刷食用器具的水池也進行了分類,嚴格注意飲食衛(wèi)生。(三)繼續(xù)推進教育信息化建設(shè),加快信息化教育步伐。(七)認真做好建立健全“兩基”檔案工作,做到早發(fā)現(xiàn)早整改,使此項工作更加完善。現(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時成立學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作指導(dǎo)思想:堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我?!皟苫彼?,順利通過國家對我校 “兩基”工作的評估驗收為目標(biāo),堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的“兩基”工作提高到一個新水平,推動我?;A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。學(xué)校成立迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難,明確迎國檢工作的目標(biāo)任務(wù)、重點和難點。自查階段。三、求真務(wù)實,積極工作,摸清實底,嚴格按“兩基”國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項迎國檢工作。(5)畢業(yè)率:上學(xué)六年級學(xué)生,xxx人,實際畢業(yè)xxx人,畢業(yè)率100%。(4)校長崗位培訓(xùn)合格1人,合格率100%。(3)活動場地xxxx平方米。直達’”的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。(2)上學(xué)年畢業(yè)班實際畢業(yè)xxx人,行為規(guī)范合格率為100%,體育達標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達100%。(4)近三年脫盲54人,脫盲人員鞏固率100%。要求教師每堂課后,及時回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機智之處,記錄下來并進行自我反思、自我改進。體驗了從學(xué)習(xí)別人到審視自我,完善自我的過程。對于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實際,有舍取、有選擇的吸收和利用,形成自己的特色。教師認真批改作業(yè),及時反饋校正,決不能只布置,不批改,或只批改,不講評。加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。制定了學(xué)校安全工作實施方案,并層層簽定安全工作責(zé)任狀。第三篇:“兩基”迎國檢匯報馬營坡小學(xué)迎“兩基”國檢工作進展情況匯報“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的重中之重。4月11日,輔導(dǎo)站召開了“兩基”工作培訓(xùn)會,對表冊的裝訂,檔案資料的整理進行了培訓(xùn),強化了工作措施。4月6日,學(xué)校出面和5個村組主要負責(zé)人聯(lián)系,就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商,主動取得他們的支持,紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊,價值2500元,岔岔屲村書記個人答應(yīng)捐資1000元,村委會捐資2000元,馬營坡村委會捐資2000元,火燒城村委會捐資1000元。另一方面,通過教研促教改,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。自2005年我縣“兩基”工作順利通過復(fù)查以來,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門和縣掛鉤單位的大力支持下,教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,全鎮(zhèn)共有中學(xué)1所,中心完小1所,片區(qū)完小3所,村點校9所,共有在校學(xué)生2818人,其中,中學(xué)生724人,小學(xué)生2094人,共有教師163人,其中:中學(xué)教師60人,小學(xué)教師103人。%,%,%。具有合格學(xué)歷及取得相應(yīng)教師資格證書的專任教師:小學(xué)2008年103人,占小學(xué)專任教師總數(shù)的100%。(三)辦學(xué)條件小學(xué)校舍總面積9902平方米,初中校舍總面積6965平方米,,小學(xué)和初中普通教室、專用教室達標(biāo)率均為100%,小學(xué)有危房112平方米,無D級危房。初中由2005年的11冊上升為20冊,達標(biāo)率為100%。四年來,中小學(xué)校集體累計獲縣級表彰15次、州級1次;個人獲獎州級2人次,縣級72人次。校長作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校,學(xué)校與教師層層簽定責(zé)任狀,明確職責(zé),責(zé)任到人。近三年脫盲人數(shù)為97人,脫盲人員鞏固率達100%。為此,我們調(diào)整充實“兩基”機構(gòu),成立了由黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長為第一責(zé)任人的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行各村、學(xué)校定期向鎮(zhèn)政府匯報“兩基”工作的制度,將鞏固提高效果列入對各股站所及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。由于政府行為到位、職責(zé)到位、措施到位、投入到位,有力地推動了我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作的全面開展,提高了“兩基”工作的效益和質(zhì)量。幾年來。通過各種渠道爭取發(fā)達地區(qū)和海外人士資助建校資金。首先是加強宣傳,成立了義務(wù)教育宣傳隊和執(zhí)法隊,通過宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),使人民群眾增強依法送子女入學(xué)意識。三是建立流失生報告制。),以達到“該入學(xué)的一個不能少,已入學(xué)的一個不能走”的目標(biāo)。六是認真貫徹落實國家“兩免一補”政策和號召全社會都來救助貧困生,保證學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合的掃盲辦法。在城鄉(xiāng)普遍進行生殖健康、人口與計劃生育教育。進一步落實2006年中共鎮(zhèn)遠縣委、縣人民政府出臺的《關(guān)于進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,從人事制度改革、教育管理體制、安全及德育工作、教育經(jīng)費投入、教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面對如何提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提出了具體要求。幾年來,我鎮(zhèn)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,撤并了部分生源少、辦學(xué)效益差的村校和教學(xué)點。我鎮(zhèn)的“繼教”工作得縣級肯定,2005年“小繼教”工作經(jīng)縣評估驗收評定為優(yōu)秀。城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一,不能再讓城鄉(xiāng)教師編制倒掛,要留一些活動的教師編制。如再不逐年補充年青教師,我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育將面臨著又一個極長的惡性循環(huán)周期。經(jīng)過近四年的艱苦奮斗,我鎮(zhèn)“兩基”工作取得了一定的成效,但仍存在不少困難和問題。為總結(jié)經(jīng)驗,開創(chuàng)教育工作新局面,現(xiàn)特將近幾年來我校的“兩基”和“普實”工作開展情況匯報如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。二、“兩基”鞏固成果(一)普及程度全鎮(zhèn)0至18周歲6435人,其中女2879人;0至6周歲1866人,其中女815人;7至12周歲2348人,其中女1082人,%,%;13至15周歲991人,其中女437人,%;15周歲人口365人,完成小學(xué)畢業(yè)346人,%;16至18周歲人口為1230人;17周歲人口350人,完成初中畢業(yè)283人,%。努力改善辦學(xué)條件近幾年來,學(xué)校厲行節(jié)約,多方籌措,在經(jīng)費十分緊張的情況下,逐年增大對硬件設(shè)施的投入,努力使學(xué)校辦學(xué)條件和育人環(huán)境規(guī)范化。學(xué)校盡最大努力改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校全面推行實施素質(zhì)教育提供了物質(zhì)保障。四、辦學(xué)的主要成績與經(jīng)驗(一)明確辦學(xué)目標(biāo)蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué),多年來始終以鄧小平同志的“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以培養(yǎng)有文化根基的現(xiàn)代人為宗旨,以“真誠、博學(xué)、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng);以“精業(yè)、善教、愛生”為教風(fēng);以“團結(jié)、求實、進取”為校風(fēng),努力打造一個校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的示范學(xué)校。⑶心裝群眾,激發(fā)內(nèi)動力。二是強化骨干教師培訓(xùn),在全縣率先舉辦鎮(zhèn)級小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。三是增強教師教研教改意識。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計劃。思想品德課聯(lián)系生活實際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。把班級管理中上好晨會做為日常規(guī)范來抓,每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,并設(shè)立獎學(xué)金,使人人爭做好學(xué)生,學(xué)生遵守紀(jì)律,學(xué)校秩序井然。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的形成,努力營造民主、平等、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流動手實踐。要求教師學(xué)好作文綱要,打好作文教學(xué)基礎(chǔ),明確作文教學(xué)的性質(zhì)和任務(wù),掌握作文教學(xué)的原則,為了解決這一難題,我校積極地推行以作文為課題的作文教改實驗,課題為:《活頁競賽式快速作文》,集中功關(guān)。教學(xué)實驗儀器標(biāo)本,達到二類標(biāo)準(zhǔn),滿足教學(xué)需要,實驗藥品齊全,常用藥品充足,滿足演示和分組實驗需要、演示和分組實驗開題率達100%。有師德方面好的典型,教師能為人師表,從不接受學(xué)生家長的禮品和宴請,不委托家長辦事,不搞有償家教、教師愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學(xué)方法。開發(fā)和利用校內(nèi)外教育資源,適應(yīng)學(xué)生已有的經(jīng)驗、知識水平、理解能力和興趣愛好,教師善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探索、合作交流的機會,全面正確的了解,研究、評價學(xué)生、尊重學(xué)生,師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,贏得社會的信任和尊重。加強與上級教科研部門聯(lián)系,借專家智慧,育自己新人,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,觀看教育科研專題影碟片,學(xué)習(xí)、討論。(六)教育教學(xué)成績(畢業(yè)班2005年后):2005至2006學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;2006至2007學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;2007至2008學(xué)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第二名;(七)辦學(xué)水平(2005年后):2003至2004學(xué)年被縣委、縣政府評為“教學(xué)質(zhì)量先進單位”。2006至2007學(xué)年被縣委、縣政府評為“教學(xué)質(zhì)量先進單位”。(九)美化校園環(huán)境建設(shè)(1)學(xué)校按照五
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