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正文內(nèi)容

學(xué)校多媒體教室設(shè)計方案-wenkub

2024-10-01 06 本頁面
 

【正文】 上的網(wǎng)線,都暴露在電腦桌前面,從教室前面看過去,每一排機器前都垂掛很多線纜。這種排列方式的優(yōu)點是學(xué)生都面向教師而坐,授課非常方便。此外,如果學(xué)校的教室比較小的話,擺放四排電腦后走道的寬度就不夠通行了。這樣走線是最省線的,且與走道交叉的線纜數(shù)量很少(只有交換機的級聯(lián)線與電源線),電腦的電源線與鍵盤、鼠標(biāo)線等都隱藏在電腦桌的后面,網(wǎng)線與電源線可以從相對的電腦桌下通過,并且能夠被全部隱藏起來。一般電腦機房電腦桌的擺放有兩種方式:直列式和橫排式。3% 穩(wěn)壓精度246177。TCP/IP協(xié)議是目前實現(xiàn)廣域網(wǎng)互連采用的最廣泛的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,各種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基本上都支持該協(xié)議,本系統(tǒng)將構(gòu)建在TCP/IP協(xié)議之上。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主要內(nèi)容: 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)主干系統(tǒng)結(jié)構(gòu)選用客戶機/服務(wù)器模式,在中心機房放置一臺服務(wù)器,提供WEB、DNS(域名解析服務(wù))、郵件服務(wù)、數(shù)據(jù)庫服務(wù)、OA服務(wù)和DVB及網(wǎng)絡(luò)代理接入服務(wù)。廣泛的硬件兼容性。軟硬件的即時安裝:軟件的即時安裝配置功能和硬件的PNP(即插即用)功能使得在 無盤系統(tǒng)中軟硬件的配置如同有盤一樣輕松簡單。內(nèi)置了全自動的多網(wǎng)段配置功能,不需要有專門的網(wǎng)絡(luò)配置知識即可輕松配置多網(wǎng)段,可使整個無盤網(wǎng)絡(luò)的運行速度和穩(wěn)定性得到極大的提高。因此,我們建議操作系統(tǒng)采用Windows NT核心的WIN 2007 server或Windows xp操作系統(tǒng)第三節(jié)、方案優(yōu)點:友好親和的操作界面和操作方式,使得用戶可以完全擯棄傳統(tǒng)無盤網(wǎng)絡(luò)中繁雜的配置方式,整個網(wǎng)絡(luò)中工作站的安裝配置簡單易行。Unix/Linux系統(tǒng)是一種在國際Internet網(wǎng)絡(luò)上及大、中、小型機上廣泛采用的系統(tǒng)。保證網(wǎng)絡(luò)中各個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點均能共享到lOO0MBPS 的帶寬實現(xiàn)信息交換的無阻塞流動。提供 INTERNET 出口等。促進計算機多媒體教育技術(shù)在學(xué)校中的普及與應(yīng)用,組建校園網(wǎng),開展遠程教育,是信息化教育的首 要工作。選擇的產(chǎn)品應(yīng)具有良好的互操作性和可移植性,并符合相關(guān)的國際標(biāo)準(zhǔn)和工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以保證電子備課室可隨時接入不同廠家的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和不同的系統(tǒng)環(huán)境之中。在選用設(shè)備廠商時應(yīng)考慮廠商對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的發(fā)展策略是否具有一致性,以確保所選設(shè)備在其產(chǎn)品系列中不會輕易淘汰。教學(xué)現(xiàn)代化在學(xué)這一方面的需求已有所解決。面對現(xiàn)實,只有抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),加快學(xué)校的信息化建設(shè),才能為學(xué)校的教育工作帶來巨大的變化。多媒體教學(xué)、計算機教學(xué)軟件、遠程教育、虛擬大學(xué)等應(yīng)運而生。展望新世紀,信息技術(shù)是最活躍、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。第一篇:學(xué)校多媒體教室設(shè)計方案學(xué)校多媒體教室、辦公設(shè)備及計算機機房設(shè)備采購項目技術(shù)方案(計算機機房篇)第一章 需求分析與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo)第一節(jié) 概述信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,不僅將改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?,也將改變教育和學(xué)習(xí)方式。先進的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹,人們聽取世界高水平教授課程的要求已經(jīng)或正在實現(xiàn),學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高,因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能;學(xué)術(shù)交流空前繁榮,合作研究在全球范圍內(nèi)展開,信息生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用日新月異地高速發(fā)展;現(xiàn)代教育科學(xué)、心理科學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的綜合和相互滲透,已成為教育發(fā)展和改革的強大動力;傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破,教育面臨著有史以來最為深刻的變革。學(xué)校的教育任務(wù)不外乎教與學(xué)兩個方面,倡導(dǎo)學(xué)的主動性與教的全面性,教學(xué)互通以期達到教學(xué)的目的。問題的關(guān)鍵就在于教這一方面上:大部分學(xué)校甚至教育主管部門對教師提出了使用軟件、制作課件的要求,但很少有學(xué)校從整體環(huán)境的創(chuàng)建上,為老師提供一個全面的可操作的方案,提供一套良好的促進機制。同時,在明確當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢后,選用性價比高的產(chǎn)品、或根據(jù)需要選用可滿足學(xué)校今后一段時間需求的經(jīng)濟型產(chǎn)品,確保學(xué)校的資金的合理使用。5.可擴充性和可延展性原則系統(tǒng)是一個逐步發(fā)展的應(yīng)用環(huán)境,在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品系統(tǒng)、系統(tǒng)容量與處理能力等方面必須具有升級換代的可能,這種擴充不僅能充分保護原有資源,而且擴充系統(tǒng)的代價最低。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室是一種有效的多媒體教學(xué)平臺,目前它已成為現(xiàn)代化電教室的主流構(gòu)思?;谝陨线@些需求首先建立一個中心機房。二、Internet連接方案Internet連接方法,我們選擇現(xiàn)在比較流行的共享上網(wǎng)的方式,服務(wù)器共享,客戶機通過服務(wù)器上網(wǎng)的方式。具有安全、穩(wěn)定、高效、開放、不易受病毒感染的優(yōu)點,是大型網(wǎng)絡(luò)的理想操作系統(tǒng);但對維護及開發(fā)人員的要求較高。支持多種系統(tǒng)配置。全自動工作站 配置:用戶完全不需要自己手工配置工作站,只需打開機器,該工作站就可自動完成配置。:利用獨有的系統(tǒng)配置方案,解決了傳統(tǒng)無盤網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常發(fā)生的軟件運行問題和系統(tǒng)死機問題,從圖像處理到程序設(shè)計,從網(wǎng)上沖浪到大型聯(lián)網(wǎng)對戰(zhàn)游戲均能 穩(wěn)定流暢運行。用戶不用再為自己的機器由于硬件問題而無法應(yīng)用于無盤 而煩惱了,軟驅(qū)、光驅(qū)、AGP顯卡等其它無盤網(wǎng)絡(luò)不支持的硬件均可正常使用。服務(wù)器主要用于提供登陸服務(wù)、數(shù)據(jù)庫服務(wù)、DNS服務(wù)、WEB服務(wù)、郵件交換及文件服務(wù),網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)采用星型快速以太網(wǎng),同時結(jié)合千兆位以太網(wǎng)技術(shù);主干連接主機房內(nèi)所有電腦、交換機及各建筑群子系統(tǒng)。在應(yīng)用方面考慮如下:第一、服務(wù)器操作系統(tǒng)采用WINDOWS 2007 SERVER, 保修交換機:型號:MTN7624 邁騰標(biāo)準(zhǔn)24口 規(guī)格:24口100/1000M自適應(yīng)交換機 圖片: 3年下一工作日上門服務(wù)MT7624交換機提供24個10/100M/1000M自適應(yīng)端口,支持端口自動翻轉(zhuǎn)功能(Auto MDI/MDIX),既可用作普通口,也可用作Uplink口。4V 調(diào)整時間長5177。這兩種方法各有優(yōu)點和不方便之處,用戶可根據(jù)自己學(xué)校機房的具體情況選擇其中之一或兩者混合使用。顯示器因為是相對放置的,不會因為學(xué)生好動而使其從桌子后面摔下來。這時還可以采取直列式的另外一種變形,即留下兩條走道,其中有兩排電腦桌是對著墻擺放的(如圖2)。但是電腦桌的橫排式擺放,會給布線帶來不便。此外,橫排式擺放最大的弊端是,學(xué)生在就座時很容易絆到后面機器的連接線。(5)在設(shè)備運抵目的地之后,由我公司和甲方的工程技術(shù)人員及負責(zé)人共同組成的驗收小組進行設(shè)備的開箱驗收。 調(diào)測和開通(1)工程中的所遇問題由我公司協(xié)商解決;(2)我公司應(yīng)負責(zé)設(shè)備的安裝,調(diào)測和開通工程,有權(quán)利和義務(wù)指導(dǎo)甲方人員協(xié)助我公司的工程師進行安裝。在整個安裝和開通過程中,甲方協(xié)助我公司進行技術(shù)管理,技術(shù)指導(dǎo)及其他有關(guān)工作,但一切技術(shù)責(zé)任由我公司承擔(dān)。在甲方收到報告后三天內(nèi),開始進行驗收工作。若測試結(jié)果符合驗收標(biāo)準(zhǔn),則此驗收被視為測試合格。在試運行期內(nèi)發(fā)生問題,測試運行期頃延。(3)我公司提供工程實施過程中的詳細書面資料。(5)質(zhì)保期從設(shè)備開箱驗收合格后算起。(1)在系統(tǒng)的建設(shè)階段將設(shè)有專人做現(xiàn)場支持。我公司的所保證的責(zé)任不包括由于甲方使用不當(dāng)、不慎、事故、濫用所造成的損壞。(6)在保修期外,甲方可以購買原產(chǎn)品的保險或按每次服務(wù)付費兩種方式保修。.階段實施及工程進度計劃在施工階段,工程進度按照《甲方網(wǎng)絡(luò)工程實施進度計劃表》。作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。學(xué)校計劃建設(shè)一間,能容納50人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。學(xué)校安排專人負責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種媒體為教學(xué)提供豐富而生動的知識表達形式,便于寓教于樂。同時,建設(shè)的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音廣播、課件廣播、程序操作過程廣播。能夠在課前,備課時,上課時為課件方便調(diào)入做準(zhǔn)備,并提供課件查找功能。它不單獨使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機來投影。音響系統(tǒng):包括麥克風(fēng)(有線或無線)、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。電子白板:xx需要容納50人左右,教室要盡量夠大夠?qū)?,光線要適合教室要求,便于同學(xué)和老師進行交流溝通。而對計算機掌握程度較高的老師,則需要根據(jù)對計算機和信息化的理解,進行個性化教學(xué)。多媒體教室的教學(xué)管理功能。學(xué)生經(jīng)常會因太好奇或誤操作等原因,導(dǎo)致機房龐大的維護工作量,這很花費機房老師的時間。由于存在晚上上課的可能,或光線不足的情況,因此室內(nèi)光照因充足,建議每6平米安裝一個照明設(shè)備。7其余電子設(shè)備安裝到位。該電腦一機多用,節(jié)省設(shè)備投資。它為上課教師提供最簡潔的控制方式。它是圖像信號的輸出終端。采用電動屏幕。第三篇:多媒體教室設(shè)計方案(范文模版)多媒體教室設(shè)計方案(一)一、系統(tǒng)概述隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷。從硬件原理上來說,交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測試技術(shù)等。多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的高清數(shù)字光顯構(gòu)成;完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。方案一(第一代多媒體技術(shù))一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖二、系統(tǒng)組成1)視頻、數(shù)字展示臺。多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。它包括錄像機、DVD機等,其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計算機,環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。多媒體教室設(shè)計方案(二)一、指導(dǎo)思想:班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。結(jié)合我校創(chuàng)建溫馨校園、溫馨教室的核心內(nèi)容,以及學(xué)校德育工作計劃,根據(jù)學(xué)生年齡特點、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮每個學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位,讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)的各項活動中來,使他們在活動中鍛煉,在活動中成長,在活動中提高。三、具體設(shè)想:抓好陣地建設(shè)按照現(xiàn)有的一些宣傳陣地,結(jié)合班級學(xué)生的特點,更好地張揚學(xué)生個性。才能展示欄:本班有特長的學(xué)生比較多,為了讓這些特長學(xué)生更好地展示自己的才能,我把“才能展示欄”作為展示他們才能的一個小舞臺。讓學(xué)生體驗成功的喜悅。心靈寄語欄:學(xué)生可以隨時把自己的心里想法和對老師同學(xué)想說的話寫下來,張貼在心靈寄語欄中,老師也可以利用這個欄目和學(xué)生交流、共勉。培養(yǎng)文明禮儀根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)有的情況,每周定出文明禮儀的內(nèi)容
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