陳小蘭工作總結(jié)-wenkub
2024-10-01 05 本頁面
【正文】 院體檢，并做好費(fèi)用支付及體檢結(jié)果的跟蹤。如果有新來船員就帶他們到閩南分院體檢或是船靠福 煉帶船員集體體檢。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下： 一、主要工作情況： （一）公司的工作： ，并發(fā)放生日禮金。設(shè)計(jì)部門也可以經(jīng)常的分享一下近期做的工作，定期做一下總結(jié)。出稿打印出來設(shè)計(jì)簽字、文案簽字、ae簽字，責(zé)任明確。ae累，因?yàn)槌隼膊碜涌蛻糁粫?huì)追究ae的責(zé)任，哪怕可能是設(shè)計(jì)那邊有錯(cuò)誤。索性認(rèn)識(shí)不算晚，在這里算是有認(rèn)認(rèn)真真在做事情?，F(xiàn)在我可以驕傲的跟別人說我做的國社是全青島賣的最好的房子，看著自己經(jīng)手的東西出街，并帶動(dòng)銷售，是工作帶來的最大滿足。陳小蘭工作總結(jié) 來藍(lán)風(fēng)工作已經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間，70多個(gè)日夜，得到的成長確遠(yuǎn)超過以往的時(shí)間。 對工作的總結(jié)，對自己真實(shí)的評價(jià)是非常不足?，F(xiàn)在能踏實(shí)的拿一份辛苦賺來的工資，這樣一份賦予挑戰(zhàn)性的工作，給了我一份安全感，讓我覺得自己每天都有在努力而沒有浪費(fèi)生命。設(shè)計(jì)累，口頭下單無憑無據(jù)，傳遞信息失誤會(huì)帶來很大的設(shè)計(jì)難題。 對于項(xiàng)目組，希望有更多溝通交流的機(jī)會(huì)，可以組織豐富多彩的活動(dòng)，增加組員之間的感情。 對于下半年的工作，希望自己會(huì)有新的突破。岸上人員盡 量生日當(dāng)天發(fā)放，遇到周末，提前發(fā)放；船上人員在業(yè)務(wù)員來公司時(shí)，由業(yè)務(wù)人員帶到船上，并轉(zhuǎn)發(fā)。拿體檢表的時(shí)候認(rèn)真看體檢結(jié)論和體檢建議，對有問題的，馬上詢問吳主任，并上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。 ，除了正常的船員保險(xiǎn)替換和保險(xiǎn) 增加，還對船員動(dòng)態(tài)表認(rèn)真核對，做到每位上船船員都有保險(xiǎn)，保險(xiǎn)無誤。并把其簡歷存檔到離職員工柜，并做相關(guān)記錄。之后做好合同續(xù)簽工作。催促船上做好“船 員交接報(bào)告書”、“房間物品交接”、“船員任職考核表”。 。組織黨支部推薦、選舉黨 員代表，并于6月10號(hào)參加后龍鎮(zhèn)第十次黨員代表大會(huì)，認(rèn)真聽取后龍鎮(zhèn)下個(gè)五年計(jì)劃及參加其他活動(dòng)。 。在以后的工作過程中，我要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí)，分清主次矛盾，爭取能達(dá)到事半功倍的效果。特別是向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)。 以上是我對2012年的個(gè)人工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望能達(dá)到我所想的目的?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下： 一、主要工作情況： （一）公司的工作： ，并發(fā)放生日禮金。如果有新來船員就帶他們到閩南分院體檢或是船靠福煉帶船員集體體檢。在8月初的時(shí)候帶興通船務(wù)岸基人員、興通船代、興通港口及海潤到泉港醫(yī)院體檢，并做好費(fèi)用支付及體檢結(jié)果的跟蹤。保證每位船員上船都有合同，離職后跟蹤他們簽“解除勞動(dòng)合同協(xié)議”。每月中旬開始算當(dāng)月到期的合同獎(jiǎng)，算好合同獎(jiǎng)金額，并核對合同。跟蹤替換船員做好交接報(bào)告。林惠忠、黃振欽、楊陽平；預(yù)備黨員魏建興、唐元瓊的轉(zhuǎn)正工作。 。 二、存在不足： 2011年已經(jīng)結(jié)束，回想自己在公司一年來的工作，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn)： 。 。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。 、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。展望2012年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做每一件事。為了消除孩子的緊張感，我有意識(shí)地和他開玩笑聊天，讓他放松心情。學(xué)生家里布置得很簡單，但孩子的房間里有一大排書柜，書柜里擺滿了各種書籍，看來孩子的家長平時(shí)也很注意孩子這方面的培養(yǎng)。明年該高考了，我是不是該聯(lián)系一下孩子父親。一次的家訪，也讓我更深入地了解我的學(xué)生，了解他們不為我知的閃光點(diǎn)，了解他們在家的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，看到他們的書桌、房間，游戲也讓我見到了許多不一樣的家庭，了解到每個(gè)家庭對孩子教育的重視程度以及能力范圍。但是，作為一名專業(yè)的幼兒園教師來說，這將也是一個(gè)挑戰(zhàn)。還有更為嚴(yán)重的是這些幼兒大多數(shù)都是有爺爺奶奶帶，隔代教育太嚴(yán)重，幼兒存在嚴(yán)重的依耐性，自我保護(hù)欲太強(qiáng)，不愿意與其他幼兒溝通。 ，做好與家長的溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。 關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心理變化，身體狀況，及時(shí)做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對幼兒園放心。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1