【正文】 欄去找她們，武警戰(zhàn)士攔住了他。 他們來自于鄉(xiāng)村，貧窮與不平等日日刺激著他們，進城掙錢成了無法抗拒的召喚。第一篇：歸途列車觀后感 歸途列車觀后感 觀看完這部電影深有感觸，我覺得這個電影真實的反應(yīng)了我國的一些現(xiàn)狀，很貼近廣大普通老百姓的生活，沒有扭曲，沒有刻意添油加醋，沒有政治色彩，呈現(xiàn)出農(nóng)民工的悲苦、親情與生計間的矛盾，能讓人感受到生活的艱辛和人事的復(fù)雜以及濃濃的親情。片中的陳素琴在女兒一歲時就與丈夫出門打工，作為一個母親，這個選擇讓她心如刀絞，以淚洗面，腳步卻沒有遲疑?！澳憬裉煸谀沁呎緧?，明天你也和我一樣走到社會上。 印象最深的是片中反映的留守兒童與父母的情感隔閡問題，因為我自己也是在類似的環(huán)境中長大的。但張麗萍似乎并沒有認識到這點，仍然輟學(xué)來到這個高速發(fā)展但污染極其嚴重的南方城市打工。由于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，城鄉(xiāng)二元化的巨大差距，改變的不僅是鄉(xiāng)土中國的基本生存狀態(tài)，還有人倫秩序。未來毫不確定，家卻已沒有歸的意義。她和外公的關(guān)系很好，在外公去世后，她經(jīng)常一個人去給外公燒紙，并向外公傾吐自己的心思。 張麗琴到了離他父母不遠的一個做服裝加工的公司上班，此舉令她的父母非常的痛心。她的爸爸來看她了，并轉(zhuǎn)達了她媽媽的問候。她在走出那家路邊拐角的小發(fā)廊時還像大多數(shù)剛做完發(fā)型的女孩般微笑著揮手致謝。他們最終回到了那寧靜安逸但封閉的農(nóng)村，一家人也終于在新春佳節(jié)團聚了。張麗琴剛開始找到的工作是在酒吧賣啤酒，老板教育她說，顧客永遠是對的，對此她并沒有發(fā)表看法，只是默默的干著自己的工作。張麗琴在深圳工作了一段時間，已經(jīng)適應(yīng)了這邊的生活，對于燈紅酒綠和勁歌艷舞也能融入其中，她和身邊的那些年輕的男女一樣，在鬼火般閃耀不定的燈光和震耳的喇叭咚咚聲中，也扭起了在寂靜的農(nóng)村永遠不會扭動的舞姿。 這部紀錄片是年輕的導(dǎo)演范立欣的第一部獨立記錄長片，忠實記錄了外出打工農(nóng)民工的艱苦生活，特別是每年的春節(jié)回家過年，那真是一場地獄之行的真實體驗。從中我們也看到一個家庭的完整對于孩子的成長尤為重要。相互關(guān)系就較為疏遠。最終女兒為了自由或是一種報復(fù)也離開學(xué)校、遠離家鄉(xiāng)外出打工。 從家庭功能角度來看，這個家庭首要功能肯定是家庭功能，父母為了給兒女更好的生活選擇外出打工，賺錢以給予他們好的學(xué)習(xí)條件，這又是家庭的教育功能，以及家庭的情感滿足功能，但很顯然，這個家庭沒有滿足最后這一功能，因為父母與子女的分離造成雙方缺乏溝通，很難理解彼此的心理。家庭是給其成員提供情感安全，心里安定的港灣，但顯然，影片中的家庭沒有做到這一點，女兒外出打工投考的是自己的朋友，而不是自己的父母。 第三篇：歸途列車觀后感 春節(jié)是中國人闔家團圓的大日子，是喜慶而歡欣的；但與此同時，春節(jié)意味著春運，而春運對許許多多的普通中國人來說，在某種程度上卻是一年中最令人屈辱而沮喪的前奏，因為再沒有另一個時刻，能讓那么多的中國人同時那么深切地認識到，我們無法找到自己在這個國家的位置。 兩代人的矛盾是尖銳的，但各自的出發(fā)點卻又驚人的相似——改變?！? 就這樣，鏡頭從一家人身上移到了2014年春運期間因雪災(zāi)而陷于癱瘓的廣州火車站，六十萬人被迫滯留，幾日幾夜仍看不到回家的希望。與父母剛到火車站時，面對洶涌人潮，張琴并不明白坐上一趟回家的列車意味著一種什么樣的奮戰(zhàn)，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真實，那些人一個個氣急敗壞的樣子實在好笑，母親陳素琴的喋喋不休更是小題大做。 直到笑變成哭，哭變作漠然。沒讀過幾年書的張昌華木訥少言，他想告訴女兒張琴只有上學(xué)這一條路能讓她脫離土地，活得敞亮，活得不象自己那么低微。為什么他們的下一代不是躺在廢料堆中嗷嗷待哺，便 在千里之外一年也無法骨肉相見。 我可以發(fā)問，但不能回答。 第四篇：歸途列車 《紀錄片》期末論文 《紀錄片》期末論文 《歸途列車》觀后感 看完這部電影，非常感動。是什么讓影片中的麗琴走上了社會的大染缸。 我的觀后感主要從二個方面進行。然而，他們的希望與女兒的叛逆形成對立，女兒毅然選擇外出打工來改變自己的命運，在她看來，讀書不是唯一的出路，出社會打工賺錢也可以改變命運?？v使麗琴實現(xiàn)了像城里光鮮亮麗的女孩子一樣擁有有支配青春的權(quán)力，擁有時髦的卷發(fā)和浪漫的夢想，她的內(nèi)心始終不會覺得踏實，她得不到父母的支持和贊許，沒有得到肯定的幸福不會是真正的幸福，所以才導(dǎo)致女孩在自己盲從的思想軌道里越陷越深，最終走上了不歸路，深深地刺痛了父母的心，也同時宣告了父母夢想的破滅。這說明他們一旦失去父母的關(guān)愛，就像一只迷失方向的小羊羔孤獨無助，長期以來就變得沉默寡言。甚至有的錯誤地認為教育孩子是學(xué)校和老師的職責(zé)，只知道每月寄生活費回來，對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，日常行為一無所知，最終變成了屢教不改的問題學(xué)生?？吹竭@一幕，感到非常惋惜和痛心。從一家人2014年春運期間因雪災(zāi)而陷于癱瘓的廣州火車站，六十萬人被迫滯留，幾日幾夜仍看不到回家的希望。這景象怎么不比喜劇還要搞笑?？苫氐郊依铮鸵媾R兩代人的矛盾。 （1）政府應(yīng)加大投資，興建打工子女學(xué)校，改善學(xué)生學(xué)習(xí)的硬環(huán)境。建立“打工村兒童扶助中心”，面向所有的在讀學(xué)生，專門聘請教師來管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 （3）家長要營造良好的家庭教育環(huán)境，使孩子能夠充分感受到父母的愛；要正確處理生產(chǎn)、創(chuàng)收與子女教育的關(guān)系，不能以犧牲孩子的成長和未來為代價來換取眼前暫時的利益；要與學(xué)校和老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，隨時了解子女學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，并對他們進行及時的引導(dǎo)教育。為他們建立起心理健康卡，留意每個學(xué)生的心理變化，并作詳細記錄，對他們不正常的行為表現(xiàn)及