【總結(jié)】第一篇:時分秒的認識觀課報告 《時分秒的認識》觀課報告 小學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)是生活中的數(shù)學(xué),是學(xué)生“自己的數(shù)學(xué)”。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要盡可能要把學(xué)習(xí)內(nèi)容置入到學(xué)生的生活中去理解,感受,變書本數(shù)學(xué)為生活中的數(shù)學(xué)...
2025-10-22 13:44
【總結(jié)】《時分秒的認識》評課稿 聽了王老師的時分秒的認識的復(fù)習(xí)課,關(guān)于這節(jié)課,我欣賞以下幾方面: 1、這節(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)流程清晰,從學(xué)生課下自己建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),上課交流知識網(wǎng)絡(luò),生上臺展示知識網(wǎng)絡(luò),到最...
2025-11-27 01:03
【總結(jié)】時分秒的認識教學(xué)案例1時=60分,1分=60秒案例:片段一:師:屏幕上有三個醒目的大字“年、月、日”,當你讀出這三個字的時候,你想到了哪些問題?生:一年有12個月,每個月都有30天。生:由年月日,我想到了時分秒,我們應(yīng)該分秒必爭,做一個合理安排時間的小主人。生:能不能計算出一年有多少天?有多少小時?有多少分鐘?又
2025-11-15 13:30
【總結(jié)】《時分秒的認識》教學(xué)設(shè)計哈爾濱市王兆新村小學(xué)李書麗《時分秒的認識》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第九單元信息窗一【教材分析】實際生活中認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,建立時、分、秒的時間觀念;初步掌握這些時間單位間進率。使學(xué)生
2025-05-02 00:14
【總結(jié)】23619417812614385本數(shù)六五四三二一年級各年級借書情況統(tǒng)計第七周點擊頭像下一步143+126相同數(shù)位要對齊269答:一共借書(269)本。二年級和三年級一共借書多少本?143+126=26923619
2025-11-25 22:35
【總結(jié)】第一篇:時分秒教案 教學(xué)過程: 1、認識1小時和1分鐘: 時針走一大格,從一個數(shù)走到下一個數(shù)是1小時。1小時的時間就是同學(xué)們上一節(jié)課(45分鐘)加課間休息(15分鐘)。 分針走一小格,從一個格...
2025-10-31 06:13
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.學(xué)會將數(shù)進行分拆,培養(yǎng)同學(xué)們對數(shù)的多種表達能力。讀讀寫寫寫作()讀作()寫作()讀作()356三百五十六202二百零二458=()
2025-11-21 03:02
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2025-11-25 20:38
【總結(jié)】第一篇:二年級奧數(shù)時分秒 新標準教育 二年級奧數(shù)班試題 時、分、秒(沖刺提優(yōu)) 1、小明10秒可打7個字,他1分鐘能打多少字?9分鐘能打多少字? 2、一個小朋友用自來水洗完手,忘記關(guān)水龍頭了...
2025-10-12 18:41
【總結(jié)】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
【總結(jié)】認識千克和克冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)千克和克,同學(xué)們要知道1千克和1克到底有多重,能夠正確的使用這兩個數(shù)量單位表示物體的重量,掌握兩者之間的換算關(guān)系。你見過這些秤嗎?天平砝碼小組活動:比一比,稱一稱。?用天平來比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品,并把它的重量填在表格里。
2025-11-20 06:14
【總結(jié)】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開始比較,最高位大的那個數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
【總結(jié)】正文:《時分秒的認識》教學(xué)反思 《時分秒的認識》教學(xué)反思 《時分秒的認識》教學(xué)反思1 這節(jié)課是建立在學(xué)生已經(jīng)認識了整時、大約幾時和幾時半的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,它為后面學(xué)習(xí)有關(guān)年、月、日的知識打下堅...
2025-10-20 14:05
【總結(jié)】第一單元:時、分、秒時間單位的換算一、故事導(dǎo)入開學(xué)了,熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學(xué)校,熊大用了2小時,熊二用了120分鐘,熊大說它用的時間少,熊二說它的用時少,它倆誰也不甘示弱。同學(xué)們,請你當裁判,它們倆究竟誰用的時間少?從熊堡到學(xué)校,熊大、熊二誰用的時間少?你是怎么想的?因為1時是60分,2時就是2個60分,
2025-08-05 08:17
【總結(jié)】 《時分秒》教案 教具準備: 鐘表。 教學(xué)過程: 一、教學(xué)過程 口答: 1、鐘面上有()個小格,每兩個數(shù)間是(?)個小格。 2、時鐘從一個數(shù)走到下一個數(shù)是()。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)...
2025-04-03 05:29