【正文】 月21日，中央政治局圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會開展了第20次集體學(xué)習(xí)。 ——在2005年2月舉辦的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上，胡錦濤同志在闡述黨的十六屆四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的重大任務(wù)時強調(diào)指出，隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，中國特色社會主義事業(yè)的總體布局更加明確地由社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體，發(fā)展為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。 （三）黨的十六屆四中全會以后到十六屆六中全會召開，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的一系列理論和實踐問題，開展了廣泛深入的研究和探索。 正是在這樣的認(rèn)識和實踐的基礎(chǔ)上，針對新世紀(jì)新階段我國所面臨的前所未有的發(fā)展機遇和前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨的十六屆四中全會第一次明確提出了同這樣一個發(fā)展階段的階段性特征相適應(yīng)的構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)。特別是新中國成立以來，我們黨為促進社會和諧進行了艱辛探索，積累了正反兩方面經(jīng)驗，取得了重要進展。在撥亂反正和全面改革的歷史新時期，鄧小平同志提出把黨的工作重點由以階級斗爭為綱轉(zhuǎn)到以經(jīng)濟建設(shè)為中心的軌道上來，也是從深刻分析和準(zhǔn)確把握當(dāng)時我國社會的主要矛盾及其發(fā)展變化入手的。這在中國特色社會主義建設(shè)史上是具有劃時代意義的。構(gòu)建社會主義和諧社會體會 （一）黨的十六屆六中全會是我們黨的歷史上第一個以研究社會主義社會建設(shè)為主題的中央全會。 （二）中國共產(chǎn)黨人以認(rèn)識世界、改造世界為己任。江澤民同志提出“三個代表”重要思想，同樣也是以認(rèn)真研究和分析我國社會生活的新變化和群眾工作的新特點為重要依據(jù)的。黨的十一屆三中全會以來，我們黨堅定不移地推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，積極推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，為促進社會和諧進行了不懈努力。這一事關(guān)全局和長遠(yuǎn)的重大命題，如同黨的十二大明確提出中國特色社會主義的命題一樣，都是圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這樣的理論和實踐探索提出來的。在兩年多的時間里，有幾個重大的關(guān)節(jié)點對于我們黨完成構(gòu)建社會主義和諧社會從點題到進一步破題的重大轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。他在講話中還提出，社會主義社會建設(shè)的理論，是馬克思主義理論的重要組成部分。胡錦濤同志在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，要加強對構(gòu)建社會主義和諧社會所涉及到的社會結(jié)構(gòu)、社會利益關(guān)系和社會穩(wěn)定等重大問題的調(diào)查研究，加強對我國歷史上和國外關(guān)于社會建設(shè)問題及其積極成果的理論研究和借鑒。要從解決關(guān)系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，扎扎實實推進社會主義和諧社會建設(shè)。 ——2006年3月，胡錦濤同志在參加十屆全國人大四次會議上海代表團討論時，強調(diào)指出，要毫不動搖地堅持改革方向，進一步堅定改革的決心和信心，不斷完善社會主義市場經(jīng)濟體制，在一些重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)改革的新突破，同時注重提高改革決策的科學(xué)性，增強改革措施的協(xié)調(diào)性，使改革兼顧到各方面利益、照顧到各方面關(guān)切，真正得到廣大人民群眾的擁護和支持。 ——2006年5月下旬，中央政治局召開會議，專題研究改革收入分配制度和規(guī)范收入分配秩序問題，胡錦濤同志在會上強調(diào)指出，要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會公平，合理調(diào)整國民收入分配格局，加大收入分配調(diào)節(jié)力度，使全體人民都能享受到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果。在此后召開的全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上，他又從政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系等5個方面，深刻闡述了統(tǒng)一戰(zhàn)線在和諧社會建設(shè)中的優(yōu)勢、作用和任務(wù)。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級、各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。《決定》還強調(diào)，要切實抓好同樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀相輔相成的社會建設(shè)，抓好保障社會公平正義的制度建設(shè)，抓好體現(xiàn)理想信念、道德規(guī)范和時代精神的和諧文化建設(shè)，抓好適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)和利益格局變化的社會管理體制建設(shè)，抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建社會主義和諧社會的能力建設(shè)。這主要表現(xiàn)在以下六個方面： （四）構(gòu)建社會主義和諧社會之所以能夠進一步破題，首先是由于我們黨在理論和實踐的探索中，不斷深化了對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識。沒有民主就沒有社會主義，沒有法制也沒有社會主義。應(yīng)當(dāng)是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟過程中解放和發(fā)展生產(chǎn)力的社會主義。應(yīng)當(dāng)是維護世界和平、促進共同發(fā)展、永不稱霸的社會主義。 隨著時代的前進和實踐的發(fā)展，我們黨對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識也在不斷深化。 （五）構(gòu)建社會主義和諧社會之所以能夠進一步破題，其次是由于我們黨在理論和實踐的探索中，不斷深化了對社會主義社會建設(shè)理論的認(rèn)識。 如同我們黨在撥亂反正和全面改革的歷史新時期，結(jié)合關(guān)于實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的大討論，結(jié)合關(guān)于社會主義生產(chǎn)目的的大討論，結(jié)合關(guān)于社會主義初級階段理論、社會主義市場經(jīng)濟理論的大討論，對社會主義經(jīng)濟建設(shè)的理論在認(rèn)識上越來越深化、在實踐中越來越自覺一樣，黨的十六屆四中全會以來，全黨同志按照胡錦濤同志提出的要加強對社會建設(shè)理論的研究，深化對構(gòu)建社會主義和諧社會的規(guī)律性認(rèn)識，使我們關(guān)于新形勢下構(gòu)建社會主義和諧社會的理論更加完備、使我們推進社會主義和諧社會建設(shè)的工作更加富有成效的要求，在實踐中進一步深化了對社會主義社會建設(shè)理論和社會建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。所有這些，都是我們黨關(guān)于社會主義社會建設(shè)理論和實踐探索的科學(xué)總結(jié)與經(jīng)驗結(jié)晶。而發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，即：堅持以人為本，堅持“五個統(tǒng)籌”，堅持體現(xiàn)轉(zhuǎn)變增長方式、提高發(fā)展質(zhì)量，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，促進人的全面發(fā)展。構(gòu)建社會主義和諧社會，必須扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活的方針，加快建立有利于改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的體制機制。這就是構(gòu)建社會主義和諧社會同建設(shè)創(chuàng)新型國家的內(nèi)在聯(lián)系。這就是構(gòu)建社會主義和諧社會同樹立社會主義榮辱觀的內(nèi)在聯(lián)系。 ——社會要和諧，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。