大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館的綜合實(shí)力分析-wenkub
2024-09-30 19 本頁(yè)面
【正文】 期刊12，825種、外文電子期刊10，244種。因此，筆者在研究河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書(shū)館（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“財(cái)大圖書(shū)館”）館特色數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)資源時(shí)，將重點(diǎn)研究數(shù)據(jù)庫(kù)的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。文章闡述了大數(shù)據(jù)環(huán)境下河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書(shū)館關(guān)于特色數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)資源分析，以及河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書(shū)館與國(guó)內(nèi)其他高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)資源的比較分析，進(jìn)一步分析了河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)、部門(mén)設(shè)置及功能，最后指出在大數(shù)據(jù)背景下如何更好地構(gòu)建河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書(shū)館利用體系。 中圖分類(lèi)號(hào)：：a文章編號(hào)：10031588（2017）12003703 高校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，是為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，同時(shí)，圖書(shū)館也是高校中記錄、儲(chǔ)存、傳播、應(yīng)用人類(lèi)文明與數(shù)據(jù)的機(jī)構(gòu)。 筆者將財(cái)大圖書(shū)館的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)源分為同型異源數(shù)據(jù)、異型異源數(shù)據(jù)、同型同源數(shù)據(jù)三種類(lèi)型（見(jiàn)圖1）。此外，財(cái)大圖書(shū)館還有豐富的oa資源、開(kāi)放課程及試用數(shù)據(jù)庫(kù)等。 。 。綜上所述，高校圖書(shū)館可以根據(jù)教師和學(xué)生的瀏覽記錄、關(guān)注的科學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)滿(mǎn)足師生的學(xué)術(shù)需求，從而更好地調(diào)整圖書(shū)館的館藏資源，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的價(jià)值。 由表1可以看出，在與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)這一相同學(xué)科類(lèi)型的大學(xué)相比時(shí)，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)不論是在中文數(shù)據(jù)庫(kù)還是在外文數(shù)據(jù)庫(kù)方面與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)都有一定的差距，并且在外文數(shù)據(jù)庫(kù)方面的差距更大一些，這也說(shuō)明河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)外擴(kuò)展方面還存在一定的不足。在全媒體閱讀方式下，讀者的三個(gè)最明顯的特征分別為碎片化閱讀方式、快速實(shí)用并且還帶有功利性的閱讀方式、自由平等和交流分享的立體化閱讀方式。財(cái)大圖書(shū)館通過(guò)微博、微信等途徑及時(shí)發(fā)布圖書(shū)館最新動(dòng)態(tài)，不僅能讓校內(nèi)學(xué)生和教師更好地了解圖書(shū)館的館藏書(shū)籍，也能讓校外讀者了解河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也能擴(kuò)大學(xué)校的知名度。③利用特色服務(wù)推介館藏資源。④利用信息共享空間開(kāi)展館藏資源的虛擬展示。由于信息服務(wù)對(duì)傳
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