【總結(jié)】正文:四年級(jí)語文教案:《小珊迪》 四年級(jí)語文教案:《小珊迪》 四年級(jí)語文教案:《小珊迪》1 一、教材分析 這篇自讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時(shí),不幸被馬車...
2024-10-01 06:49
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 設(shè)計(jì)理念: 強(qiáng)化語言實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,讓他們?cè)谧x中體驗(yàn),受到熏陶感染,從而與作者產(chǎn)生情感共鳴。 設(shè)計(jì)特色: 抓...
2024-10-07 01:54
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《小珊迪》教學(xué)心 得:談一談?wù)n程資源的開發(fā) 《小珊迪》這篇課文的教學(xué),我就抓住了兩 個(gè)重點(diǎn)問題,一是從哪些地方可以看出小珊迪飽受饑寒?,二是小 珊迪有那些優(yōu)秀品...
2025-08-06 17:28
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——?小珊迪?教案 一、教材分析 這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為我換零錢穿過馬路時(shí),不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前托付弟弟還零錢,牽掛...
2024-10-01 09:52
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——以讀為本,讀寫結(jié)合——《小珊迪》教學(xué)心得 《小珊迪》這篇課文講的是在資本主義社會(huì)里,小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢過馬路的時(shí)候,不幸被馬車軋斷雙腿...
2024-10-06 19:35
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——以讀為本,讀寫結(jié) 合——?小珊迪?教學(xué)心得 ?小珊迪?這篇課文講的是在資本主義社會(huì) 里,小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢過馬路的 時(shí)候,不幸被馬車...
2024-09-23 05:34
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——?小珊迪? 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,正確讀寫糾纏、乞求、飽受饑寒、品質(zhì)等詞語。 2、分角色朗讀課文,了解課文按事情...
2024-09-30 18:14
【總結(jié)】小珊迪第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,了解主要內(nèi)容。9個(gè)生字及新詞。。教學(xué)重點(diǎn):正確讀寫生字,詞語。教學(xué)難點(diǎn):了解課文內(nèi)容。教具學(xué)具:課本,字典。教學(xué)設(shè)計(jì):一、檢查課前預(yù)習(xí)情況。??(學(xué)生互相交流):赤.腳
2024-12-11 08:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 設(shè)計(jì)理念: 強(qiáng)化語言實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,讓他們?cè)谧x中體驗(yàn),受到熏陶感染,從而與作者產(chǎn)生情感共鳴。 設(shè)計(jì)特色: 抓...
2024-10-01 10:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)心得:談一談?wù)n程資源的開發(fā) ?小珊迪?這篇課文的教學(xué),我就抓住了兩個(gè)重點(diǎn)問題,一是從哪些地方可以看出小珊迪飽受饑寒?,二是小珊迪有那些優(yōu)秀品質(zhì)?...
2024-09-30 17:45
【總結(jié)】第一篇:《小珊迪》教案 語文課上最動(dòng)聽的聲音便是書聲! 在瑯瑯書聲中,學(xué)生用心靈去擁抱語言,與作者的心靈直接交流,在思維和情感的強(qiáng)烈震撼中領(lǐng)會(huì)作 者偉大的人格、深邃的思想和美好的情操;在瑯瑯書聲...
2024-09-23 03:33
【總結(jié)】第一篇:小珊迪教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文,了解珊迪的悲慘遭遇,激發(fā)學(xué)生的同情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)珊迪誠實(shí)、善良、守信的品質(zhì)。 2、進(jìn)行個(gè)性化閱讀,培養(yǎng)閱讀想象力。 3、正確、流利、有感情地朗讀...
2024-09-30 07:56
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文下冊(cè): 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、啟讀,未成曲調(diào)先有情 《三次逃票》的故事。同學(xué) 們,老師懷著沉重的心情,給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。 在德國,有一位中國...
2025-08-05 23:14
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè) 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)珊迪的同情,教育學(xué)生做個(gè)誠實(shí)守信 的孩子。 2、默讀課文,以地點(diǎn)變換給課文分段,說出段落...
2025-08-05 23:10
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——以讀為本,讀寫結(jié) 合——?小珊迪?教學(xué)心得 ?小珊迪?這篇課文講的是在資本主義社會(huì) 里,小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢過馬路的 時(shí)候,不幸被馬車軋斷...
2024-09-23 05:35