20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——廣玉蘭-wenkub
2024-09-30 17 本頁(yè)面
【正文】 孕育：懷孕、生育。 〔 2〕讀通課文。 〔一〕播放課文錄音，欣賞課文內(nèi)容。 〔四〕教具準(zhǔn)備： 配套光盤、小黑板 〔五〕教學(xué)過程： 教學(xué)過程 自我加減 一、課前觀察、積累知識(shí) 課前組織學(xué)生認(rèn)識(shí)廣玉蘭，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察廣玉蘭的花、葉，讓他們?nèi)タ?、摸、聞? 給課文分段，理清脈絡(luò)。 能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，理解作者為什么喜歡廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，鼓勵(lì)學(xué)生到生活中去感受美。 1 五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— ?廣玉蘭 ? 一、教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三自然段。 三、教學(xué)重點(diǎn)： 課文的第二段 三、教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)文中孕育、滲透、襯托、生生不息等主要詞語(yǔ)的理解。找出表達(dá)課文中心的句子。了解它們的特點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)好課文做準(zhǔn)備。 〔二〕提出自學(xué)要求：放聲讀書，借助拼音，讀準(zhǔn)字音。 〔 3〕討論畫出的詞語(yǔ)，小組交流、討論理解詞義 小組學(xué)習(xí)。 內(nèi)涵：本課指花的特點(diǎn)。 課文是從哪幾方面寫廣玉蘭的可分為幾段 全文分三段。 第二課時(shí) 〔一〕課時(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字。 〔二〕教學(xué)重點(diǎn)： 課文的第二段 5 〔三〕教學(xué)難點(diǎn)： 對(duì)文中孕育、滲透、襯托、生生不息等主要詞語(yǔ)的理解。 〔 2〕思考、答復(fù)。 6 交流 理解第二自然段 指名讀找出兩個(gè)概括花的特點(diǎn)的詞語(yǔ)。 作者著重介紹了什么找出概括這一段意思的詞語(yǔ)。 試背誦。 7 自由朗讀第二段，喜歡的內(nèi)容或重點(diǎn)內(nèi)容多讀幾遍。 四、作業(yè)設(shè) 計(jì)。 能找出表達(dá)課文中心的句子，弄清作者是從哪幾方面贊美廣玉蘭的。 初讀課文，了解課文內(nèi)容。 〔三〕教學(xué)難點(diǎn)： 正確分段，概括段意。 三、初讀課文。 〔三〕小組合作，交流討論
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