20xx六年級下學(xué)期匆匆教案-wenkub
2024-09-30 16 本頁面
【正文】 教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會本課2個生字，正確認(rèn)讀以下詞語：頭涔涔、淚潸潸、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 正確、有感情地朗讀課文。 今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文，?匆匆?。然后齊讀課題〕 二、一讀課文，整體感知。 學(xué)生自由練讀。 尋匆匆。 讓學(xué)生充分練讀。 讀著讀著，我們真切地感受到時間這個精靈邁著輕快的腳步匆匆而去，關(guān)鍵是哪些詞句這么有魅力呢〔讓學(xué)生充分說：排比啊、動詞啊、擬人啊，隨機(jī)板書跨、飛、溜、閃〕 作者用這么富有魅力的語言，把時間寫活了。 朱自清說，時間就是在我們的日常生活中，在你我不經(jīng)意間悄悄跨過、飛過、溜過、閃過的。 看來，大家已經(jīng)和作者一樣感受到了時間的匆匆。讀，談理解。再談感受。 四、三讀追問，感受作者心聲。時間為什么一去不復(fù)返呢 A、感受對時光流逝的追問：讀第一自然段。出示課件，讓我們帶著詩人的氣質(zhì)來讀好這詩樣的語言。是不是每一次追問作者都沒有做出答復(fù)我來問，你來答！作者答復(fù)了幾次 六次追問，有的已經(jīng)做出了答復(fù)，有的依然沒有答案！現(xiàn)在就讓我們來試著答復(fù)一下吧！比方說，你覺得怎樣才算是留下了深深的生命痕跡或者說怎樣的人生就是沒有虛度，才算是沒有白白的在這個世界上走一遭可以舉一個你佩服的人做例子來說明。 同學(xué)們看看這張黑白的老照片，這張充滿睿智的臉龐，充滿了濃濃的書卷氣，這就是朱自清先生。 朱自清先生不甘心虛度光陰，力
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