小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計[精選合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 １、認(rèn)識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 ２、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ３、能從對話中得到...

2025-10-04 15:25

小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標(biāo)】 １、認(rèn)識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂 詞句的意思。 ２、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ３、能從對...

2025-08-06 15:51

小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計5-資料下載頁

【總結(jié)】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計5 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 １、認(rèn)識本課生字。 ２、朗讀課文。 ３、理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂 趣。 【課前準(zhǔn)備】 １、收集有關(guān)季羨林...

2025-08-06 21:07

小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計二(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂 詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 3、能從對話...

2025-08-06 15:50

2022小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計二-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計二 　　課前準(zhǔn)備 　?、偈占嘘P(guān)季羨林先生的資料。 　?、诓贾脤W(xué)生列出清單：自己喜歡的課外書書名。 　　教學(xué)過程 　　↘揭示課題，質(zhì)疑問難 　　①...

2025-09-21 15:57

小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計2 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的...

2025-10-04 15:32

小苗與大樹的對話教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)建議 １、本文作為略讀課文，且是對話形式的訪 談錄，沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深奧的詞句，完全口語化， 所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)，自讀自悟。 ２、本文是訪談錄...

2025-08-06 21:03

小苗與大樹的對話教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思 《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思 本文是一篇略讀課文，是一個小學(xué)生對季老的“訪談錄”，也是孩子們第一次接觸的一種文體。這兩個人雖然在年齡、閱歷、學(xué)識上有著差距，但...

2025-10-04 15:38

小苗與大樹的對話教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思 　　《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思1書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是永恒的精神食糧，古今中外，多少人閱讀中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，如同...

2024-12-06 00:55

小苗與大樹的對話的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小苗與大樹的對話的教學(xué)反思 《小苗與大樹的對話》是一篇略讀課文，內(nèi)容上較淺顯，沒有過多深奧的詞句，要求學(xué)生“粗知文章大意”只抓重點、難點，方法上讓老師放手教學(xué)，鼓勵學(xué)生自己運用已掌握的知識和...

2025-10-01 19:49

2022小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計二(2)-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計二 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 　　2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 ...

2025-09-22 09:11

2022小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計4 　　【教材內(nèi)容】 　　?小苗與大樹的對話?人教版新教材五年級語文第九冊第一單元第２課〔需一個課時〕。 　　【教材分析】 　　本文為略讀課文，是一名...

2025-09-22 09:16

2022小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計1 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　１、認(rèn)識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 　　２、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ...

2025-09-22 09:16

2022小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計7-資料下載頁

【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計7 　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 　?。?、認(rèn)識３個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 　　２、默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 　　３、能從對話...

2025-09-22 09:05

小苗與大樹的對話的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹的對話》的教學(xué)反思 《小苗與大樹的對話》的教學(xué)反思： 《小苗與大樹的對話》是一篇略讀課文，是一名小學(xué)生對季老的訪談錄，也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。不過，全文內(nèi)容較淺顯，沒有過...

2025-10-04 15:06

20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計三(編輯修改稿)

20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計三-wenkub.com

20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計三(已改無錯字)

20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計三-資料下載頁

20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計三(參考版)