【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——?口語交際·習(xí)作五?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有...
2024-10-01 09:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文人教版六年級下冊口語交際、習(xí)作一教案 口語交際 “難忘的‘第一次’”進(jìn)行的。通過對這個話題的口語訓(xùn)練,使學(xué)生從中得到人生的啟示,感悟人生的道理。 ,從中篩選出對自己最有啟示的事情...
2024-10-21 00:44
【總結(jié)】第一篇:六年級口語交際習(xí)作 上冊 口語交際。習(xí)作一 把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象, 想象?? 雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲,人的說話聲、笑...
2024-09-21 20:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題,學(xué)寫讀后感,在寫作過程中了解讀后感的文體特點(diǎn)和寫作基本方法。??2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的水平,提升安排、組織寫作素材的水平。?3.能將搜集到的材料,用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成樂于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。4.在綜合性活動中感受魯濱孫這個人物形象對人們的影響。教學(xué)重點(diǎn)
2025-05-12 12:03
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級習(xí)作集。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗,或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?!窘虒W(xué)時數(shù)】
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】 2019春人教版六年級語文下冊口語交際習(xí)作一教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識與技能: 1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際。 2.根據(jù)習(xí)作提示,從三個內(nèi)容中選擇一個自己感興趣的...
2024-12-05 22:13
【總結(jié)】 2019春人教版六年級語文下冊口語交際習(xí)作四教案 教學(xué)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生珍愛生命,學(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 2....
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習(xí)作二》教案 口語交際?習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、...
【總結(jié)】 2019春人教版六年級語文下冊口語交際習(xí)作五教案 1.通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù)進(jìn)行反駁,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)...
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際習(xí)作二》導(dǎo)學(xué)案 課題:口語交際習(xí)作二(第一課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,繼續(xù)感受和吸收民俗文化中的智慧和營養(yǎng); 言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法課前準(zhǔn)...
2024-09-21 20:16
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文《口語交際習(xí)作二》導(dǎo)學(xué)案 “246”練能型課堂導(dǎo)學(xué)案——六年級上冊語文 口語交際·習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演...
2024-10-01 06:07
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作五口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大內(nèi)容:辯論會辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對于自己所持的論點(diǎn)要進(jìn)行反復(fù)推敲,保證論點(diǎn)的正確性。二、要搜集和掌握足夠數(shù)量的支持自己觀點(diǎn)
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級語文上冊瓊中縣陽江學(xué)校陸專業(yè)口語交際·習(xí)作二有一位母親比母親更親,那便是──中國。可記得這一位“母親”?她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川;她的背脊,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連,是……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃
2024-11-21 23:40
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級語文上冊很感人、很親切、很有感染力、令人心潮澎湃、令人熱血沸騰等不同的地方:沒有一個確定的人物,沒有具體的故事情節(jié),也不寫景色,以表達(dá)情感為主,就好像和我們在談話……演講就是,一個人圍繞一個話題,用講述的方式在公開場合
2024-11-18 07:31
【總結(jié)】教案人教版六年級上冊語文《口語交際·習(xí)作二》(A、B案) 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)依照主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中理解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的根本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理材料的...
2025-01-25 22:05