20xx中班數(shù)學誰的花紋教案反思-wenkub
2024-09-30 16 本頁面
【正文】 這是中班數(shù)學誰的花紋教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。二、教學準備(動物圖片、各種圖案)、勾線筆人手一份?！?.〕再來看第二個小動物是誰啊〔長頸鹿〕哦，它身上的花紋是什么樣子的〔底紋是白色的，上面有一塊一塊的褐色斑紋〕。奶牛身上的是黑白的，像什么(云朵)長頸鹿身上的是一塊一塊白底褐色的，像什么〔巧克力、地面磚〕斑馬身上的是一條一條黑白相間的，像什么(斑馬線)獵豹身上的是不規(guī)那么的斑點，像什么〔眼睛〕四、出示PPT，根據(jù)圖案找出動物。看，動物都被捉到籠子里了，怎么辦我們一起把動物救出來吧。剩下還有三只小動物請小朋友來幫助好嗎〔好〕現(xiàn)在請小朋友悄悄走到桌子邊，準備好了嗎〔好了〕每人拿一只勾線筆，找出和門一樣的圖案就圈起來?，F(xiàn)在來看看我們找的對不對。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未開展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設了一個可選擇性、可操作性的空間。相關文章
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