20xx中班數(shù)學(xué)誰的花紋教案反思(留存版)
【正文】 能從不同的方位準(zhǔn)確說出動物的位置。時間到找到了嗎〔找到了〕最后一個是獵豹，它很著急了，我們小朋友要加速嘍，它門上的圖案是什么樣子的〔黑白斜條紋〕好，計時開始，時間到?！?.〕第一個我們看看是誰呀〔奶?！硨Γ屑?xì)觀察一下奶牛身上的花紋是什么樣子的〔是一塊一塊的，黑白相間的〕?！?.〕再來看第二個小動物是誰啊〔長頸鹿〕哦，它身上的花紋是什么樣子的〔底紋是白色的，上面有一塊一塊的褐色斑紋〕?，F(xiàn)在來看看我們找的對不對。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)大家來排隊教案吧。太棒了，小動物都被救出來了，他們要感謝你們，那你們要說什么〔不用謝〕六、對我們要做保護(hù)動物的小衛(wèi)士好嗎〔好〕你覺得應(yīng)該怎樣做才是保護(hù)小動物〔積極答復(fù)〕哦，從你們的話中老師知道你們都特別喜歡小動物，那我們就從保護(hù)身邊的小動物開始吧，比方，不把魚從魚缸里拿出來玩弄，不捉小鳥捆起來玩，不踢小狗、小貓等，因為動物是我們的朋友，我們要保護(hù)它?！?.〕來，我們看最后一個是誰(獵豹
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