20xx中班數(shù)學(xué)變化的隊形教案反思-wenkub
2024-09-30 16 本頁面
【正文】 式的干擾，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。2．探索用動物積木排出各種隊形，體驗成功的快樂。活動過程：〔一〕感受數(shù)的守恒?！惨龑?dǎo)幼兒用線條和圓形來記錄〕依次把兔子和小鴨子的隊形記錄下來。〕教師：原來數(shù)數(shù)能讓我們知道數(shù)量的多少，能夠讓我們知道誰最多誰最少，是一個好而且又正確的方法呢！〔二〕引導(dǎo)幼兒運用經(jīng)驗正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量?！踩秤變翰僮??！菜摹郴顒釉u價。活動延伸：為小動物為設(shè)計更多的隊形。活動第二局部是出示大小一樣的10只燕子，分別請幼兒來說一說，第一組、第二組、第三組燕子是怎樣排列的一字形、弧形三角形它們的數(shù)量一樣嗎〔一樣〕從而老師得出結(jié)論，在數(shù)量不變的情況下，不管隊形怎么變，它的數(shù)量都不會增多或減少。最后教師評講幼兒操作。相關(guān)文章?中班數(shù)學(xué)：雙向排序?：中班數(shù)學(xué)活動雙向排序教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，復(fù)習(xí)1—5的序數(shù)，能用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序，加深理解序數(shù)的含義。認識圓形、正方形、三角形圖
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1