【正文】 ，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)六月，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 男：請(qǐng)欣賞三（ 2）班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞一（ 1）班為我們帶來(lái)的舞蹈《十個(gè)印第安人》，大家掌聲歡迎。 男：首先請(qǐng)欣賞一（ 2）班同學(xué)，為我們獻(xiàn)上的舞蹈《大家一起來(lái)》，讓我們大家一起跟著這快樂(lè)的音樂(lè)，跳起來(lái)，唱起來(lái)，為我們的節(jié)日掀開(kāi)歡樂(lè)的篇章。女：請(qǐng)校長(zhǎng)為代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們就在我們身邊，接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。 女：是?。∪ツ晔秦S收的一年，學(xué)校取得了飛速的發(fā)展，為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤教導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物 —— 紅領(lǐng)巾。 男：在這里，我們共同慶祝，屬于我們自己的節(jié)日。 女 2： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。 女 1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演 (感恩 ) 女：多么美的詩(shī)詞呀！正因?yàn)橛辛烁改?，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演（賣(mài)報(bào)歌） 男：回想以前孩子的生活，自己買(mǎi)報(bào)自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè)，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱（六一兒童節(jié)歌曲） 女：聽(tīng) !二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè)，真幸福呀！連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧！（別看我只是一只羊） 男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀！我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演 。 女：接下來(lái)，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做 “ 搶凳子 ” 男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)！有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞（噢買(mǎi)尬） 女：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛(ài)的供養(yǎng)） 男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧！有 請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演（自相矛盾） 女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。 男 2：六一的 心情是這樣的激動(dòng)呀 女 2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！ 男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。 女合：同學(xué)們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 女：我宣布，合：南昌市楞上小學(xué)表彰大會(huì)暨六一文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始 !男：首先大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng) :舉行升國(guó)旗儀式（全體起立 , 出旗）女：（升國(guó)旗，奏國(guó)歌 ,行隊(duì)禮。男 : 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰。男：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。女：大家掌聲歡迎，請(qǐng)一（ 1）班做好準(zhǔn)備。 男：請(qǐng)二（ 1）班做好準(zhǔn)備。女：請(qǐng)三（ 1）班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞二（ 2）班為我們帶的合唱《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。讓我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。請(qǐng)欣賞五（ 1）班為我們帶來(lái)的歌舞表演《咬 耳朵》。 女：剛才的舞蹈，讓我們沉浸在回憶的長(zhǎng)河里，那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們夢(mèng)想，跟著五（ 2）班的同學(xué)們一起，向快樂(lè)出發(fā)，去欣賞《快樂(lè)崇拜》，大家掌聲歡迎。女：請(qǐng)六（ 1）班做好準(zhǔn)備。 女：瞧！一群美麗的小姑娘帶著甜甜的小酒窩，來(lái)到我們身邊。 女：請(qǐng)欣賞六（ 2）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》，大家掌聲歡迎。男：看，雛鷹正在展翅翱翔。 合：楞上小學(xué)六一表彰大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按次序退場(chǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞 的表演 甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省? 甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷， 六一的孩子們這樣歡暢。 丙：同學(xué)們，在這快樂(lè)的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 ! ?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。 合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，二五班 “ 慶六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！ 六一文藝匯演主持詞 2 甲：尊敬的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好 ! 丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前， ?。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨 合：在這歡樂(lè)的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們 —— “ 六一 ” 兒童節(jié)快樂(lè) ! 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目 丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)屬于我們自身的節(jié)日 里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。 乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自身的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)。 甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn) 。 師生合： *小學(xué) —— 慶六。 燕：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我們代表陽(yáng)明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。 楷：首先，有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。 楷：嗯，我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng)。動(dòng)感籃球，快樂(lè)我秀，請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧！籃球》。下面有請(qǐng)大班級(jí)帶來(lái)舞蹈《爸媽我想你》 燕：孩子們，只要有愛(ài)，無(wú)論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn)，他們就像在你的身邊一樣，給你無(wú)形的溫曖和關(guān)懷。 楷：老師老師，我們最乖，我們最棒！我們都是新世紀(jì)的小可愛(ài)喲。寶貝，但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來(lái)，我們一起來(lái)看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧！有請(qǐng)小班級(jí)帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》。下面請(qǐng)欣賞由中班級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌舞《春曉》 1楷：今天是我 們的節(jié)日，我們快樂(lè)著，我們歡笑著。 女 2：各位老師。 男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。 女 1： 快樂(lè)的節(jié)日： 我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們每天都成長(zhǎng)在幸福之中。 女 2： Nobody 歌聲能給我們帶來(lái)身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來(lái)青春的活力。有請(qǐng) xx 和 xx。接下來(lái)讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)月色下清幽的音樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)為我們演唱的歌曲 —— 《荷塘月色》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的象形操。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 —— 《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。 女 1： 我有一雙小小手 我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開(kāi)我們這雙小小手。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。 女 1： 1功夫 xx 爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。大家掌聲歡迎。 女 1：六一，一年只有一次。 合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過(guò)。 女 1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。 女 2：明天我們共建偉大的祖國(guó)。 李：請(qǐng)大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》 劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀 蔣：是呀，當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞，就能感受更多美好的東西 劉：對(duì)，感受美好，就是一種體驗(yàn)，一種快樂(lè)的感覺(jué) 蔣：這種感覺(jué)，《快樂(lè)你懂得》 劉：有請(qǐng)，舞蹈《快樂(lè)你懂得》 李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？ 蔣：那當(dāng)然是個(gè)人秀了。 龍：哇塞，好好聽(tīng)喲！ 劉：真想找她簽個(gè)名！ 龍：好呀，我也想。 李：我才不信！ 蔣：不信，你瞧著，巴啦 —— 巴啦 —— 小魔仙！ 龍：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。今天，天樂(lè)藝術(shù)幼兒園全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂共同慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 親愛(ài)的爺爺奶奶 爸爸媽媽 親愛(ài)的老師們 親愛(ài)的小朋友們 合：大家好！ 我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友（ +英語(yǔ)介紹） 我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（ +英語(yǔ)介紹） 我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（ +英語(yǔ)介紹） 我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（ +英語(yǔ)介紹） 我們等待著 我們期盼著 近了、近了 我們終于迎來(lái)了這一天 —— “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)！ 今天，在這特別的日子里 我們要用自己的方式來(lái)歡慶屬于我們自己的節(jié)日！ 噢，對(duì)了，今天可是我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園雙喜臨門(mén)的日子呢！ a、哪雙喜呀？ b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)； d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。 d、是的，我們小 小班的弟弟妹妹們可愛(ài)衛(wèi)生啦！ c、有請(qǐng)我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。 音樂(lè)快板：《動(dòng)物植物都是寶》 d、你會(huì)打快板嗎？ c、不會(huì)！ d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！ c、好?。≌坡曊?qǐng)出小主持人班的部分小朋友帶來(lái)的音樂(lè)快板《動(dòng)物植物都是寶》！ 舞蹈《動(dòng)物大狂歡》： 師：在今天開(kāi)心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧了。 c、那《拔蘿卜》的音樂(lè)劇你看過(guò)嗎？ d、那就沒(méi) 有。 a、請(qǐng)欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。 a、請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友帶來(lái)的另類時(shí)裝 —— 我 show 我精彩！ 1舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》 師：你們喜歡解放軍嗎？ b、當(dāng)然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。 1英語(yǔ)童話劇《白雪公主》： d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽(tīng)不厭的故事。 1舞蹈《小螞蟻》： b、在這里，你將看到一群可愛(ài)的小精靈。 結(jié) 束語(yǔ)： 師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！ a：六月是童年的搖籃。 師：我們感動(dòng)著，只因?yàn)橛兴械募议L(zhǎng)們給予我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助；我們感動(dòng)著，每天有這么多可愛(ài)的孩子帶給我們無(wú)限的歡笑與生機(jī)！ a：我們感動(dòng)著，可敬的家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 —— 合： “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。:六月 ,是我們大家共同的節(jié)日 ,六一 ,是我們最快樂(lè)的一天 !請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》 乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén) !請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》 結(jié)束語(yǔ) 甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 乙 : 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙 ! 甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 合：最后祝大家： 身體健康 ! 學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 天天快樂(lè) ! 六一文藝匯演主持詞 10 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， 男：尊敬的老師們， 女：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家上午好 ! 女：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，鮮花燦爛的六月就在眼前 男：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái) 女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學(xué)的同學(xué)們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè) ! 男：今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有： 出席活動(dòng)的嘉賓有： 女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái) ! 男：請(qǐng)學(xué)生代表向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾 女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們沖口小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準(zhǔn)備 男：沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目 女：今天，讓我們一起用動(dòng)人的歌聲和 美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng) 男：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的吳校長(zhǎng)講話。 女：今天，這個(gè)美好的日子，相信同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 接下來(lái)，讓我們共同來(lái)關(guān)注一個(gè)關(guān)于留守兒童的故 事。在這里，我想說(shuō)留守兒童，其實(shí)你不孤獨(dú)，因?yàn)橛欣蠋煛⑼瑢W(xué)們陪你度過(guò)。 (頒發(fā)過(guò)程中 ) 女：希望同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)各界的關(guān)愛(ài)下，能夠以積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。 女：下面，繼續(xù)進(jìn)行慶 “ 六一 ” 文藝匯演下半部分演出 男：，你還記得那首《健康歌》嗎 ? 女：記得啊， “ 左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭 ” ，每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候，我就一有種想跳舞的沖動(dòng)。 男：請(qǐng)欣賞四 (1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。條件這么好，同學(xué)們，你是否想過(guò)：你，愿意做個(gè)好學(xué)生，還是壞學(xué)生呢 ?請(qǐng)欣賞六 (1)班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。瞧，三 (1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來(lái)大顯身手。 男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎 ? 女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。 男：今天沖口小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們期待明年的再次相聚 ! 女：謝謝大家，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè) ! 合：朋友們，再見(jiàn) !(主持人