【正文】 ，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進六月，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 男：請欣賞三（ 2）班的同學為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》，大家掌聲歡迎。請欣賞一（ 1）班為我們帶來的舞蹈《十個印第安人》，大家掌聲歡迎。 男：首先請欣賞一（ 2）班同學，為我們獻上的舞蹈《大家一起來》，讓我們大家一起跟著這快樂的音樂，跳起來，唱起來，為我們的節(jié)日掀開歡樂的篇章。女：請校長為代表頒發(fā)獎狀。他們都是我們學習的好榜樣，他們就在我們身邊，接下來就讓我們來認識他們。 女：是啊！去年是豐收的一年，學校取得了飛速的發(fā)展，為了感謝學校領導和老師的辛勤教導，請允許我們獻上少先隊員最珍貴的禮物 —— 紅領巾。 男：在這里，我們共同慶祝，屬于我們自己的節(jié)日。 女 2： “ 六 .一 ” ，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。 女 1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。我們一直在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演 (感恩 ) 女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌） 男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂，就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲） 女：聽 !二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧！（別看我只是一只羊） 男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也應該像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風車為我們表演 。 女：接下來，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做 “ 搶凳子 ” 男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬） 女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)） 男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧！有 請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾） 女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。 男 2：六一的 心情是這樣的激動呀 女 2：六一的集會這樣的歡騰！ 男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。 女合：同學們 ,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 女：我宣布，合：南昌市楞上小學表彰大會暨六一文藝匯演，現(xiàn)在開始 !男：首先大會進行第一項 :舉行升國旗儀式（全體起立 , 出旗）女：（升國旗，奏國歌 ,行隊禮。男 : 大會進行第三項：少先隊員代表獻紅領巾。 女：大會進行第四項：對獲獎同學進行表彰。男：接下來請學生代表講話。女：大家掌聲歡迎，請一（ 1）班做好準備。 男：請二（ 1）班做好準備。女：請三（ 1）班做好準備。請欣賞二（ 2）班為我們帶的合唱《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。讓我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。請欣賞五（ 1）班為我們帶來的歌舞表演《咬 耳朵》。 女：剛才的舞蹈，讓我們沉浸在回憶的長河里，那么現(xiàn)在請同學們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們夢想，跟著五（ 2）班的同學們一起，向快樂出發(fā)，去欣賞《快樂崇拜》，大家掌聲歡迎。女：請六（ 1）班做好準備。 女：瞧！一群美麗的小姑娘帶著甜甜的小酒窩，來到我們身邊。 女：請欣賞六（ 2）班為我們帶來的手語《感恩的心》，大家掌聲歡迎。男：看，雛鷹正在展翅翱翔。 合：楞上小學六一表彰大會暨文藝匯演到此結束，請同學們按次序退場。接下來請大家欣賞 的表演 甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省? 甲：六一的紅領巾這樣鮮艷， 六一的孩子們這樣歡暢。 丙：同學們，在這快樂的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 ! 丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。 合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班 “ 慶六一 ” 文藝匯演到此結束，謝謝大家！ 六一文藝匯演主持詞 2 甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學們 合：大家下午好 ! 丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， ?。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨 合：在這歡樂的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠汶川的小朋友們 —— “ 六一 ” 兒童節(jié)快樂 ! 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目 丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。在這個屬于我們自身的節(jié)日 里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。 乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自身的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)。 甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠 。 師生合： *小學 —— 慶六。 燕：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。在這里我們真誠的說一聲：謝謝。 楷：首先，有請我們的園長媽媽為我們的文藝匯演致辭。 楷：嗯，我們可能會有爭執(zhí)和吵鬧，但我們會一起攜手共同成長。動感籃球，快樂我秀，請欣賞籃球操《舞動吧！籃球》。下面有請大班級帶來舞蹈《爸媽我想你》 燕：孩子們，只要有愛，無論爸爸媽媽離得多遠，他們就像在你的身邊一樣，給你無形的溫曖和關懷。 楷：老師老師，我們最乖，我們最棒！我們都是新世紀的小可愛喲。寶貝，但只有家長朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來，我們一起來看看孩子們在幼兒園都是怎么表現(xiàn)的吧！有請小班級帶來舞蹈《寶貝寶貝》。下面請欣賞由中班級帶來的詩歌舞《春曉》 1楷：今天是我 們的節(jié)日，我們快樂著，我們歡笑著。 女 2：各位老師。 男：六月，草長鶯飛，生機盎然。 女 1： 快樂的節(jié)日： 我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中。 女 2： Nobody 歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。有請 xx 和 xx。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學為我們演唱的歌曲 —— 《荷塘月色》。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾?。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈 —— 《健康快樂動起來》。 女 1： 我有一雙小小手 我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。 女 1： 1功夫 xx 爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。大家掌聲歡迎。 女 1：六一，一年只有一次。 合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。 女 1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。 女 2：明天我們共建偉大的祖國。 李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》 劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀 蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西 劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺 蔣：這種感覺，《快樂你懂得》 劉：有請，舞蹈《快樂你懂得》 李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？ 蔣：那當然是個人秀了。 龍：哇塞，好好聽喲！ 劉：真想找她簽個名！ 龍：好呀，我也想。 李：我才不信！ 蔣：不信，你瞧著，巴啦 —— 巴啦 —— 小魔仙！ 龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。今天，天樂藝術幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂共同慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 親愛的爺爺奶奶 爸爸媽媽 親愛的老師們 親愛的小朋友們 合：大家好！ 我是天樂藝術幼兒園大一班的胡一凡小朋友（ +英語介紹） 我是天樂藝術幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（ +英語介紹） 我是天樂藝術幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（ +英語介紹） 我是天樂藝術幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（ +英語介紹） 我們等待著 我們期盼著 近了、近了 我們終于迎來了這一天 —— “ 六一 ” 國際兒童節(jié)！ 今天，在這特別的日子里 我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日！ 噢，對了，今天可是我們天樂藝術幼兒園雙喜臨門的日子呢！ a、哪雙喜呀？ b、第一喜當然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來； d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂藝術幼兒園成立三周年呢。 d、是的，我們小 小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦！ c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。 音樂快板：《動物植物都是寶》 d、你會打快板嗎？ c、不會！ d、那我們一起去學習學習吧！ c、好啊！掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》！ 舞蹈《動物大狂歡》： 師：在今天開心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動物們也趕來湊熱鬧了。 c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？ d、那就沒 有。 a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。 a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時裝 —— 我 show 我精彩！ 1舞蹈《學當解放軍》 師：你們喜歡解放軍嗎？ b、當然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。 1英語童話劇《白雪公主》： d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。 1舞蹈《小螞蟻》： b、在這里，你將看到一群可愛的小精靈。 結 束語： 師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！ a：六月是童年的搖籃。 師：我們感動著，只因為有所有的家長們給予我們天樂藝術幼兒園的大力支持和幫助；我們感動著，每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機！ a：我們感動著，可敬的家人對我們無微不至的關愛。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 —— 合： “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。:六月 ,是我們大家共同的節(jié)日 ,六一 ,是我們最快樂的一天 !請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》 乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門 !請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》 結束語 甲：新世紀的太陽是我們的， 乙：新世紀的鮮花是我們的。 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 ! 甲：新康鄉(xiāng)月龍小學慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結束 合：最后祝大家： 身體健康 ! 學習進步 ! 天天快樂 ! 六一文藝匯演主持詞 10 女：尊敬的各位領導、各位來賓， 男：尊敬的老師們， 女：親愛的同學們， 合：大家上午好 ! 女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前 男：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來 女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學的同學們 合：六一兒童節(jié)快樂 ! 男：今天出席六一文藝匯演的領導有： 出席活動的嘉賓有： 女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來 ! 男：請學生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾 女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們沖口小學為今天的文藝演出做了精心的準備 男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節(jié)目 女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和 美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學同學們良好的精神風貌和藝術修養(yǎng) 男：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。 女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。 接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故 事。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。 (頒發(fā)過程中 ) 女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。 女：下面，繼續(xù)進行慶 “ 六一 ” 文藝匯演下半部分演出 男：，你還記得那首《健康歌》嗎 ? 女：記得啊， “ 左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭 ” ，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。 男：請欣賞四 (1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢 ?請欣賞六 (1)班相聲《好學生與壞學生》。瞧，三 (1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。 男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎 ? 女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。 男：今天沖口小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚 ! 女：謝謝大家，再次祝同學們節(jié)日快樂 ! 合：朋友們，再見 !(主持人