【正文】 三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下 堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們 1 次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會 .自走 進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長 .同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。第一篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) . 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) .今年 *月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。跟公司同事 1 樣上下班，協(xié) 助同事完成部門工作 。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了 1 定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。讓我一直都堅信，人，應(yīng)該是活到老學(xué)到老的 .在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。三年來，我不斷的自我反省，發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。 三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信能憑自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào) ,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。 第二篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 中國藥科大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實習(xí)報告 學(xué)生姓名：懷乾坤 專業(yè)：國際經(jīng)濟 與貿(mào)易（醫(yī)藥方向）班級： 09309 班 指導(dǎo)教師：沈志平 二 〇 一二 年 六 月 一、實習(xí)目的通過這次畢業(yè)實習(xí)，使自己所學(xué)的理論知識密切聯(lián)系實際，熟悉實習(xí)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，學(xué)習(xí)相關(guān)實習(xí)崗位技能，培養(yǎng)和提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及獨立工作的能力，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高實踐能力和創(chuàng)新思維能力。其中山東博士倫福瑞達(dá)制藥有限公司已發(fā)展成為國內(nèi)最大的眼科藥品生產(chǎn)基地，產(chǎn)品已占據(jù) 國內(nèi)眼科藥品 20%的市場份額。 通過藥劑科主任或臨床科室主任或醫(yī)生了解產(chǎn)品在醫(yī)院的信息：醫(yī)院是否有該產(chǎn)品或同類產(chǎn)品；競爭產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家、規(guī)格、銷量、所走商業(yè)；競爭產(chǎn)品方和醫(yī)院的關(guān)系如何等。如有藥事會他會告知你臨床提單等藥事會。這需要多次拜訪！ 學(xué)習(xí)醫(yī)院開發(fā)的基本流程知識 臨床科室提出申請 — 藥劑科復(fù)審 — 主管院長審核 — 藥事會討論通過 — 藥品進(jìn)入醫(yī)院藥庫 — 藥房 — 臨床用藥。 五、實習(xí)收獲 實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。 持之以恒、堅持不懈 在公司實習(xí)，不能因為自己在為人處世中遇到一些挫折，就起了放棄的念頭，在這個時候就一定要堅持。 知錯就改 每一 個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒自己，但下次自己還在同一個問題上犯錯誤，那自己就享受不到第一次犯錯時的待遇了。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn)，都會做一個對自己，對工作負(fù)責(zé)任的人！ 第三篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 大學(xué) 生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 實習(xí)的時間快而短暫，不知不覺時間已悄然流逝。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會氣餒，我會努力不懈，爭取做到最好 。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。 努力總會得到果實，在這幾個月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。 雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地 里展現(xiàn)自己的才能，我不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。 多聽、多看、多想、多做、少說 我們到實習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。 少埋怨 在條件艱苦的實習(xí)地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這 樣才能保持工作的激情。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自 己能夠在社會上快速成長。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認(rèn)真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果 —— 我相信 第四篇：大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié) （一）畢業(yè)實習(xí)的經(jīng)歷是我一筆巨大的財富。我給實習(xí)貼上 “ 幸福 ” 的標(biāo)簽，因為無論哪一個角色我都是受益者。仁主任就是這樣一位 “ 認(rèn)真 ” 的教師，給我們實習(xí)生安排輔導(dǎo)老師，她優(yōu)中選優(yōu)，信心安排，實習(xí)教師和實習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通，并且給我們提出建設(shè)性意見，她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎，否則就會誤人子弟！她希望我們通過實習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，實習(xí)結(jié)束 后事業(yè)上有一個好的開端。 初