【總結(jié)】三位數(shù)的加法西師大版二年級數(shù)學下冊掌握加法的計算方法，并能正確計算。能運用三位數(shù)加法解決實際問題，進一步培養(yǎng)解決問題的能力。能結(jié)合情景進行估算，提高估算意識和能力。10枝10枝10枝10枝10枝10枝鋼筆鉛筆和鉛筆一共多少支？24+46
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】教學目標、選擇信息提出問題，并自主嘗試一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法的過程。，激發(fā)同學們參與數(shù)學活動的興趣和積極性，提高合作交流的能力，獲得成功體驗，樹立學好數(shù)學的信心。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。每分鐘跑152米每分鐘跑米。每分鐘行248米。
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學下冊掌握三位數(shù)減法的計算方法。體驗算法的多樣化，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在運用三位數(shù)解決生活中的實際問題中感受數(shù)學的價值。豎式計算并驗算７０８１４６--８０５５７６驗算：驗算：２９６５２２用１００、２００、３００三個數(shù)寫出兩個加法算式和兩個減法算式。討論
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】三位數(shù)的進位加法執(zhí)教：馮蓮星期六的參觀人數(shù)是372人星期日的參觀人數(shù)比星期六多215人星期日的參觀人數(shù)是多少人？星期六和星期日共有參觀人數(shù)多少人？判斷下列算式和的十位和百位分別是幾？768＋5228187＋28674794
2024-12-13 10:33
【總結(jié)】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設(shè)計 《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設(shè)計 海口市山高學校 一、教材研究 本節(jié)教學內(nèi)容是學生在已經(jīng)學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法，以及...
2024-10-08 20:02
【總結(jié)】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教案 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 蒲山六小 劉丙新 2015年10月 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 蒲山六小 劉丙新 教學內(nèi)容：人教版...
2024-10-08 19:55
【總結(jié)】小學數(shù)學《三位數(shù)減三位數(shù)》課件【三篇】 【篇一】小學數(shù)學《三位數(shù)減三位數(shù)》課件 一、教學目標 1、使學生理解被減數(shù)中間有0的退位減法的算理;掌握計算方法，會對減法進行驗算，體會驗...
2024-12-04 06:37
【總結(jié)】第一篇：《三位數(shù)加法》試題 一、練一練：286189 +45+67+44 2二、列豎式計算： 66+358=789+8=503+609= 三、請你當參謀：小丁丁的爸爸有1000元超市購物券，...
2024-10-25 13:57
【總結(jié)】三位數(shù)的減法（橫式計算）教學目標：1.遷移能力，將兩位數(shù)橫式減法的計算方法遷移到三位數(shù)橫式計算。2.建模能力，用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式。3.算法思維、算法多樣化。教學重點：1.建模能力，用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式。2.算法思維、算法多樣化。教學難點：算法思維、算法多樣化。教學
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】目錄頁三位數(shù)加減三位數(shù)（一次進位、退位）回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。情境導入從家到果園592米。我們
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】第六單元三位數(shù)加減三位數(shù)第5課時解決問題課件PPT典題精講解決問題降價促銷課件PPT典題精講1）自己算一算：每件衣服各降價多少元？羊毛衫降價145元525-380=145（元）560元的羽絨服降價162元560-398=162（元）
2024-11-17 00:05
【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學反思 “三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法“,是以后學習多位數(shù)進位加法的基礎(chǔ),又為后面的加減法驗算打下基礎(chǔ),為此,我確定了本節(jié)課的重點是連續(xù)進位加法的方法,會正確計...
2024-10-08 20:25
【總結(jié)】三位數(shù)的加法教學片段教學內(nèi)容教科書第53頁例3、例4。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情景在美麗的大森林里，即將舉行一場盛大的動物運動會，報名參加的小動物可多啦！按照規(guī)則，比賽前要測量運動員的體重。二、提出問題，探索方法（一）問題11教師：小豬和小牛剛剛測完體重，正說著什么。出示情景1：（小豬和小牛對話圖片）
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】第六單元三位數(shù)加減三位數(shù)第4課時混合運算課件PPT學習目標1、會進行三位數(shù)加減三位數(shù)的運算。2、能夠利用加減法的知識解決實際問題課件PPT情景導入課件PPT大青蛙：吃150只蚊子小青蛙：比大青蛙少吃30只蝌蚪弟弟：：吃了60只蚊子幼蟲蝌蚪哥哥
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】三位數(shù)的加法第2課時教學內(nèi)容教科書第53頁的例3、例4及課堂活動，練習八第5~10題。教學目標123教學重點利用遷移類推學習連續(xù)進位加法，能進行正確計算。教學難點使學生能結(jié)合情景進行估算，提高估算意識和能力。教學準備展示臺、課件。教學過程一、復習引入1]
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