干部資源的探索與思考調(diào)研報(bào)告-wenkub
2024-09-29 05 本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)重影響了干部培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。三是管理體制混亂。 第一，整合區(qū)域辦學(xué)資源，發(fā)揮黨校在干部培訓(xùn)中的主渠道 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 作用?？h委黨?，F(xiàn)有教職員工 56 人，其中專任教師 48 人，有常年容納 500 人上課、200 人住讀、 400 人就餐的教學(xué)條件，已成為綜合型、全方位、多功能的干部教育培訓(xùn)陣地。支持教師到省市委黨校、行政學(xué)院聽(tīng)課、進(jìn)修，鼓勵(lì)深造，達(dá)到更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)的目的；先后選派５位青年教師組成農(nóng)村工作隊(duì)員駐村工作和參與縣委開(kāi)展的 “ 三個(gè)代表 ”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)闊眼界，鍛煉能力。聘請(qǐng)了由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家、拔尖人才等 16 人組成的兼職教師隊(duì)伍，并建立教學(xué)檔案，有效解決了師資力量不足的問(wèn)題?？h委下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全縣干部培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》，對(duì)加強(qiáng)干部培訓(xùn)管理，提高干部培訓(xùn)效益提 出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。推行了黨政干部政治理論水平任職資格考試制度，全縣 542 名 40 歲以內(nèi)的副科級(jí)及以下干部進(jìn)行了黨政干部通過(guò)了考試。力求適應(yīng)建立干部培訓(xùn)新體系的要求和本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，堅(jiān)持把培訓(xùn)內(nèi)容與全縣中心工作結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展了 “ 菜單式 ” 教學(xué)、 “ 反饋式 ” 教學(xué)的探索；開(kāi)辟了 “ 學(xué)員論壇 ” ，讓學(xué)員走上講臺(tái)，結(jié)合工作實(shí)際和自己的思想實(shí)際，總結(jié)自己的心得體會(huì)；運(yùn)用了多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教學(xué)手段；堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外考察相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)觀摩與專家相結(jié)合。近兩年，組織部每年組織主體班培訓(xùn) 400 人以上，組織短訓(xùn)班培訓(xùn) 700 人以上。少數(shù)地方和部門(mén)沒(méi)有真正把干部教育培訓(xùn)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，干部工作中存在重使用、輕教育的現(xiàn)象。根據(jù)干部職業(yè)年齡文化心理特點(diǎn)和不同對(duì)象的不同要求，進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)不夠。培訓(xùn)管理的力度不夠，強(qiáng)調(diào)自覺(jué)遵守紀(jì)律的多，監(jiān)督檢查的少，有關(guān)學(xué)習(xí)制度、考勤制度難以嚴(yán)格執(zhí)行。 一是統(tǒng)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1