【總結(jié)】第5課時除數(shù)是小數(shù)的除法(3)第三單元小數(shù)除法先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴(kuò)大到原來的多少倍,怎么樣移動小數(shù)點,然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎?如果丌對,錯在
2024-12-12 17:17
【總結(jié)】第3課時除數(shù)是小數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學(xué)們能結(jié)合實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.2擴(kuò)大到原來的10倍3220.
2024-12-11 05:38
【總結(jié)】47×8=236×4=9443760×5=0×9=3×0=12×0=————魷魚絲30元/盒凈重:350克蝦105元/盒凈重:300克
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2天要完成60只,平均每天要完成多少只?6天要完成240只,請您放心,保證按時交貨!43206240602品種
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】風(fēng)箏廠見聞——口算除法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入平均每天要做多少只才能按時完成任務(wù)?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?÷=(只)品種未完成只數(shù)離交貨
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】猜一猜,下面躲著幾:2×2﹦43×2﹦64×2﹦84×3﹦125×4﹦205×3﹦15
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】走進(jìn)花果山——信息窗四10以內(nèi)的減法你能講個數(shù)學(xué)故事嗎?原來有6個小朋友野餐,走了2個,還剩幾個小朋友?6-2=4(個)算法:1、2、6可以分成2和4,所以6-2=43、因為4+2=6,所以6-2=4你能講個數(shù)學(xué)故事嗎?樹上原來有7只猴子,下樹了5
2025-11-03 02:58
【總結(jié)】35里面包含有()個7,35是7的()倍;算式:35÷7=542里面包含有()個6,42是6的()倍;算式:42÷6=712是3的()倍,12里面包含有()個3;算式:12÷3=440是8的(
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探究情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入每串36個,有10串。每串30個,有20串。藍(lán)氣球每串30個,有20串。紅氣球每串36個,有10串。一共有多少個藍(lán)氣球?一共有多少個紅氣球?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根
2024-11-17 18:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】我計劃4周跑步。王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米?計劃4周跑,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=(千米)22400(米)÷4=5600(米)÷4=(千米).442252024
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?6米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園32送給幼兒園多少頂帽子?
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】第4課時分?jǐn)?shù)除法(4)第三單元分?jǐn)?shù)除法==31116==32832?直接寫得數(shù)7452?=?分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)也可以用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù)來計算嗎?先試著算一算,看結(jié)果是否相同。()()74
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】連加回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊草地上有4只白兔,一、情境導(dǎo)入樹上有5只,跑過來3只黑兔,1只跳進(jìn)水里,又跑來2只灰兔。又有2只跳進(jìn)水里。一共有多少只兔子
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】軸對稱圖形回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?這些圖形有什么特點?二、合作探索將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做它的對稱軸。這些圖形有什么特點?對稱
2024-11-29 01:27