干部素質(zhì)提升動力的經(jīng)驗做法-wenkub
2024-09-29 04 本頁面
【正文】 “ 學先進、比業(yè)績 ” 活動。檔案的內(nèi)容涵蓋各年度、各種形式教育培訓的全過程，能夠客觀真實的反映、正確評價干部參加教育培訓的情況，并為干部的選拔、任用提供客觀依據(jù)，提高了干部學習的動力。 三是建立培訓檔案，延伸教育學習功能。對學習認真刻苦，工作成績突出的干部予以表彰和宣傳，并作 為后備干部和提拔使用的依據(jù)。 第 1 頁 共 5 頁 干部素質(zhì)提升動力的經(jīng)驗做法 今年以來， 縣工商局針對外圍經(jīng)濟形勢嚴峻和內(nèi)部財政保障困難的實際，積極探索特殊時期干部管理新機制，突出干部士氣提振，通過開展 “ 學習教育年 ” 活動、 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動和“ 文明創(chuàng)優(yōu) ” 等三項活動，著力提高干部的工作激情，提升基層干部自主學習動力、積極工作動力、主動服務的動力，同時推動了干部工作能力和服務水平，干部的綜合素質(zhì)得到提升，有效地推動了各項工作開展。 二是創(chuàng)新網(wǎng)絡教學平臺，切合學習新需求。建立干 部個人學習檔案。 二、開展 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動，完善激勵機制激發(fā)干部積極工作動力 一是開展學身邊典型，爭創(chuàng) “ 黨員先鋒崗 ” 活動。在基層所開展各項先進的評比活動，各項先進共設食品安全監(jiān)管獎、
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