【總結(jié)】地球和太陽之間大約有多少千米?地球和太陽之間大約有149600000千米。149600000數(shù)位…億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位…億千萬百萬十
2025-11-20 01:10
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(上冊)1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個1和()個()個。42362、填空:3、列豎式計算:405÷9=1260&
2025-11-05 23:54
【總結(jié)】。10個()。10個()。10個()。1?!?0=1×10=×10=觀察每組中的兩個小數(shù)有什么相同之處、不同之處。理解并掌握小數(shù)點向右移動引起小
2025-11-20 01:04
【總結(jié)】2021/1/5小數(shù)乘小數(shù)2021/1/52021/1/5米31米2021/1/52021/1/5×62316231372縮小100倍擴大10倍
2025-11-20 12:34
【總結(jié)】9+10+11+12+13+14+15+16=(9+16)×(8÷2)=25×4=100(根)小貼士:兩堆這樣的鋼管,可以拼成橫截面是什么樣的圖形?(最上層根數(shù)+最底層根數(shù))×層數(shù)÷2
2025-11-20 00:59
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能運用整數(shù)的運算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運算。2、能運用減法的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)簡便運算。++(+)++(+)==2-(+)=1===
2025-11-18 22:42
【總結(jié)】用萬和億作單位表示數(shù)三維目標(biāo):1.熟練掌握用萬和億作單位表示數(shù)的方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷改寫方法的探索過程,培養(yǎng)自主探究能力。3.體驗數(shù)學(xué)價值,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,感悟知識內(nèi)涵。教學(xué)重點:用萬和億作單位表示數(shù)的改寫方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(出示書上的中國地圖及兩條信息)教師:讀了這兩條信息,你知道
2024-12-08 07:50
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)這是小明家所在的小區(qū),漂亮嗎?小數(shù)乘小數(shù)你會計算哪個房間的面積?小數(shù)乘小數(shù)×=___()先估計一下,“×”的積
2025-11-02 03:14
【總結(jié)】不計算,根據(jù)23×5=115,很快地說出下列的結(jié)果:230×50=23000×5=×5=×5=猜想:×=?115001150001.從圖中,你能搜集到哪些信息?2.根據(jù)這些
2025-11-20 01:00
【總結(jié)】========被除數(shù)不變,除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變,被除數(shù)小的商就小。122.12412120=2.1===除數(shù)不變,被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2025-11-20 13:27
【總結(jié)】11歲,她的身高約大約500米。510班共有學(xué)生60人。是。下面是幾種動物在水中的最高游速。(單位:千米/時)動物海獅海豚飛魚速度405064海獅的最高游速是多少千米/分?
【總結(jié)】1把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)葉縣任店鎮(zhèn)實驗小學(xué)田亞芹教學(xué)內(nèi)容江蘇版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第42—43頁。教學(xué)目標(biāo)1、掌握把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法,能正確進(jìn)行改寫。2、使學(xué)生經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程,真切感受小數(shù)與現(xiàn)實生活的密
2025-11-14 14:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:米、厘米――用小數(shù)表示教學(xué)目標(biāo):1、會以米為單位的小數(shù)表示身高。2、會說以米為單位的小數(shù)的具體含義。3、由自身身高問題展開學(xué)習(xí),產(chǎn)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的親近感,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。重點:以米為單位的小數(shù)的表示方法。難點:米與厘米之間的關(guān)系、換算。教學(xué)準(zhǔn)備:對全班進(jìn)行一次測量身高或查看《成長手冊》上的身高記錄。
2025-09-19 22:33
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元三峽工程(一)信息窗1——三峽發(fā)電了:快速計算:125×839×4012×7×6=每臺發(fā)電機組每小時可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計
2025-11-20 01:22
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基本思考方法,會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對可能性大小的認(rèn)識。:能聯(lián)系實際對可能性大小的計算結(jié)果,判斷相關(guān)游戲的規(guī)則是否公平。:進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。右乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜對或猜錯
2025-11-26 01:00