地方高校音樂教育思考-wenkub
2024-09-28 22 本頁面
【正文】 合文學(xué)、藝術(shù)于一體的一種表現(xiàn)形式，是現(xiàn)實(shí)生活映射的成果。流行音樂作為當(dāng)下最為炙熱，最受追捧的音樂流派，以其豐富的音樂形式，獨(dú)特的音樂風(fēng)格保有了大量的受眾群體。它的音樂品類和個(gè)性主張都定位了它的自身價(jià)值，與傳統(tǒng)音樂相比，不論是在旋律編配、節(jié)奏布局、表演形式又或出演方式上都煥然一新。在不同城市，不同區(qū)域的不斷發(fā)展中逐漸形成的。因而，它也成為年輕人最為喜愛，又積極參與的娛樂活動(dòng)之一。筆者就當(dāng)前音樂教育的現(xiàn)狀做簡要概述，對高校音樂教育的發(fā)展方向提出相關(guān)的幾點(diǎn)建議。但是，相對于一些音樂教育體系更加成熟的西方國家還有很大差距，因此，有必要在某些方面向國外的音樂教育體系學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，找到國外音樂教育體系中的優(yōu)勢，并結(jié)合實(shí)際，對我國高校音樂教育進(jìn)行必要的改革優(yōu)化。 （二）國內(nèi)外音樂教育區(qū)別 音樂教育被愈發(fā)重視。在提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和情操方面起到一定的影響作用。例如，“琴童”的增長，雖然體現(xiàn)了我國人民開始注重音樂藝術(shù)的培養(yǎng)與發(fā)展，但也帶有濃烈的功利主義色彩；比如，在一部分父母的思維里，音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)成為了進(jìn)入名校的一種捷徑。甚至，日
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