20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題新人教版第25套-wenkub
2022-12-09 22:27:37 本頁(yè)面
【正文】 ，乃自剄，曰：“遂成豎子之名 !”齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹(shù)白③而書(shū)之曰“龐涓死于此樹(shù)之下”。使齊軍入魏地為十萬(wàn)灶，明日為五萬(wàn)灶，又明日為三萬(wàn)灶。 齊使田忌將而往，直走大梁?！奔锐Y三輩畢，而田 忌一不勝而再勝，卒得王千金。孫子見(jiàn)其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。 齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見(jiàn)，說(shuō)齊使。 臏生阿、鄄之間，孫武之后世子孫也。 B、 郭沫若和他的 代表作 《女神》奠定了戰(zhàn)斗的現(xiàn)實(shí)主義 的 新詩(shī)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)， 從此以后，中國(guó)文人始終以筆作刀槍，創(chuàng)作戰(zhàn)斗的詩(shī)篇。 B、 新詩(shī)不斷接受外國(guó)詩(shī)歌的影響并適當(dāng)融化在自己的風(fēng)格中，逐漸趨同于世界文學(xué)。 B、 力圖 排除 僵死的文言詞語(yǔ)， 將 口語(yǔ)入詩(shī) 。 ” 這是詩(shī)人戴望舒《論詩(shī)零札》中指出的 。在音律形式上它自然也曾對(duì)外國(guó)詩(shī)歌有所借鑒，但主要都加以 融 化，在中國(guó)現(xiàn)代口語(yǔ)基礎(chǔ)上提煉出詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)，而形成為中國(guó)的自由體新詩(shī)。 假如說(shuō)，首創(chuàng) “ 詩(shī)體的大解放 ” 的胡適和他的《嘗試集》，只可視為區(qū)分新舊詩(shī)的界碑；那么，堪稱新詩(shī)革命先行和紀(jì)念碑式作品的，則歷史性地留給了稍后出現(xiàn)的郭沫若和他的《女神》。新的地理形勢(shì)促使黃河轉(zhuǎn)了彎，新的歷史條件推動(dòng) “ 五四 ” 以來(lái)詩(shī)歌的革新。 二、（ 9分，每小題 3分） 閱讀 下面的文字，完成 6— 8題?！肚邎@春 D．雖然莫言獲獎(jiǎng)，不能說(shuō)他已經(jīng)參與了世界文明標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建設(shè)，但至少可以說(shuō)他開(kāi)始影響西方文明，這就是文學(xué)的力量。 D．整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì) 有口皆碑 ． ． ． ． 。） 漫 溯 ． （ sh249。 pǐ） 瓦 菲 ． （ fēi） 寥 廓 ． （ ku238。ng） 橘 ． （ j 四川省自貢市正紫中學(xué) 20212021 學(xué)年上學(xué)期第一次月考 高一語(yǔ)文試卷 說(shuō)明：總分 150分 考試時(shí)間 150分鐘 請(qǐng)將答案做在試卷后面答題卷上 第 I卷（ 36分） 一、基礎(chǔ)知識(shí)（ 15分，每小題 3分） 下列加點(diǎn)的字 選出注音有誤的一項(xiàng)（ ） A、 遒 ． （ qi）子洲 B、 彳亍 ． ． （ ch236。） C、凄 婉 ． （ wǎn） 火 缽 ． （ bō） 惆 ． (ch239。） 笙簫 ． ． （ shēng xiāo） 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） A．蒼桑 百舸 彷徨 激揚(yáng) B．崢嶸 慷慨 迷茫 長(zhǎng)蒿 C．笙簫 荊棘 斑斕 凄惋 D．寥廓 淬火 恪守 雋永 3．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．據(jù)報(bào)道， 這次我們的反導(dǎo) 實(shí)驗(yàn) 水平是最高的，因?yàn)槭澜缟现卸畏磳?dǎo)只有中 美兩家成功，俄國(guó)都沒(méi)成功，對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)更是 望其項(xiàng)背 ． ． ． ． 的一個(gè)事 。 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （ ） A．隨著老齡化速度的加快，中國(guó)養(yǎng)老領(lǐng)域存在的很多問(wèn)題也隨之凸顯，越來(lái)越多的家 庭面臨去哪里養(yǎng)老、如何讓老人安享晚年。 5．下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（ ） A．徐志摩，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人，“新月派”的代表詩(shī)人，他的作品有《志摩的詩(shī)》《翡冷翠的一 夜》《猛虎集》《云游》 等 。長(zhǎng)沙》這首詞，“沁園春”是詞牌，“長(zhǎng)沙”是標(biāo)題。 中國(guó)新詩(shī)是隨著 “ 五四 ” 新文化運(yùn)動(dòng)，中國(guó)文學(xué)進(jìn)入了光輝的現(xiàn)代時(shí)期而形成的。如果循流溯源，那當(dāng)然還是 “ 黃河之水天上來(lái) ” ，那當(dāng)然還是繼承與發(fā)展著殷周以至明清的詩(shī)歌傳統(tǒng)。這就奠定了以創(chuàng)造為宗旨的新詩(shī)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，戰(zhàn)斗的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的新詩(shī)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。它是 “ 五四 ” 以來(lái)新詩(shī)運(yùn)動(dòng)對(duì)于舊傳統(tǒng)的突破，屬于創(chuàng)造性的新發(fā)展。 它如同行云流水，臨風(fēng)作態(tài)，隨物賦形，雖然變化莫測(cè)，但并非沒(méi)有理路可尋。 C、 借鑒 并融化了 外國(guó)詩(shī)歌 的音律形式。 C、 “ 五四 ” 以來(lái) 的自由體 新詩(shī)如 同 楚漢騷賦，漢魏樂(lè)府，晉宋五言 等一樣 ， 有自己的時(shí)代 烙印。 C、 掃除了舊體詩(shī)那套封建 士大夫 的審美情趣， 使作品更 富有 時(shí)代感 和生活情調(diào) ，走向了新 的詩(shī)歌境界 。孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。齊使以為奇，竊載與之齊。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。于是忌進(jìn)孫子于威王。魏將龐涓聞之，去韓而歸，齊軍既已過(guò)而西矣。”龐涓行三日，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地三日，士卒亡者過(guò)半矣。于是令齊軍善射者萬(wàn)弩，夾道而伏，期曰“暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)”。孫臏以此名顯天下，世傳其兵法。 ?? 悲夫！ （ 《史記 9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．齊使者如梁 如：往，到 ?? 去 B．于是忌進(jìn)孫子于威王 進(jìn)：推薦，薦舉 C．齊軍既已過(guò)而西矣 西：西行 D．期曰 “ 暮見(jiàn)火舉而俱發(fā) ” 期：希望 10．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是 A． ① 孫臏 以 ． 刑徒陰見(jiàn) ② 焉用亡鄭 以 ． 陪鄰？ B． ① 孫子見(jiàn) 其 ． 馬足不甚相遠(yuǎn) ② 遂拔劍以擊荊軻，斷 其 ． 左股 C． ① 彼三 晉之兵素悍勇 而 ． 輕齊 ② 黑質(zhì) 而 ． 白章 D． ① 龐涓自知智窮兵敗， 乃 ． 自剄 ② 項(xiàng)伯 乃 ． 夜馳之沛公軍 11．下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)孫臏軍事才能的一組是 ① 齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見(jiàn) ② 于是孫子謂田忌曰： “ 君弟重射，臣能令君勝。 。這種寫(xiě)法，曲折有趣，引人入勝。 （ 5分） “／”為下面文言文斷句。 昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。（ 6分） （ 1） 鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底， 。（《再別康橋》） （ 4） 荊軻和而歌， ，士皆垂淚涕泣。（ 19分） 從一個(gè)微笑開(kāi)始 劉心武 又是一年春柳綠。努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。 我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以一粲。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來(lái)。（ 6分） ，第一層寫(xiě) 應(yīng)該用微笑的心態(tài)面對(duì)嶄新的開(kāi)始 ，第四層寫(xiě) 微笑將帶來(lái)幸福 ，試歸納第二和第三層的意思，并小結(jié)主題。 D、倒數(shù)第二段運(yùn)用了排比、反復(fù)的修辭手法，形象地表現(xiàn)了擁有微笑心緒的人對(duì)瞬間之美的捕捉，及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。請(qǐng)根據(jù)下面提供的詞語(yǔ)，擴(kuò)展成一段話，描繪出一個(gè)優(yōu)美的意境。 要求： (1)立意自定； (2)文體自
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