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20xx人教版語文一年級下冊課文2我多想去看看word教案-wenkub

2022-12-09 20:25:50 本頁面
 

【正文】 教案設(shè)計 設(shè)計說明 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。 課前準(zhǔn)備 。 教學(xué)過程 第一課時 一、媒體導(dǎo)入,整體感知 ,揭示題目。 (播放課件《我愛北京天安門》,同時老師用優(yōu)美的動作打節(jié)奏 ) 師: 天安門是首都北京的象征,它既雄偉,又壯麗,在首都北京的天安門廣場上,國旗每天都同太陽一同升起,那場面非常壯觀。今天,我們就來學(xué)習(xí)《我多想去看看》。遇到不認(rèn)識的字,用你喜歡的方法認(rèn)讀它們。 廣場 北京 告訴 天安門 非常 壯觀 廣場 走路 (1)你會讀哪個詞語? (個別學(xué)生拼讀、開火車讀、小老師領(lǐng)讀、男女生賽讀等。 (沿著彎彎的小路,把這些詞都讀準(zhǔn)了,摘下星星,你就到達(dá)北京城了。 (2)教師整齊范寫,學(xué)生仔細(xì)觀察,然后在田字 格中獨(dú)立書寫,教師巡查指導(dǎo)。 投影展示學(xué)生書寫的生字,教師評價。引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的占位,以及基本筆畫的書寫、穿插和字的間架結(jié)構(gòu),提升學(xué)生的漢字審美能力。 ) (出示第二句:遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。 五、布置作業(yè) ,背誦課文。小朋友們,你們還記得這些朋友的名字嗎?它們叫什么?嗚 ?? 小火車開啦! 小朋友們,你們把這些朋友的名字牢牢地記住了,真了不起! :水果大賣場。 二、了解首都北京 :今天,老師想給你們當(dāng)一回導(dǎo)游,小朋友們,一起來吧! (1)我們先來到了八達(dá)嶺長城,它像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。北京之行結(jié)束了。 ) ,那么,你讀懂了什么? ,他說他讀懂了這位小朋友很想到北京城去看看,來,請你說說你是從課文的哪句話中看出來的,把它讀出來。面對天安門廣場升旗的情景,讓他們感受這種莊嚴(yán)的氣氛,產(chǎn)生求知欲望,為下文的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
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