給教師的0個(gè)建議讀后感-wenkub
2024-09-28 15 本頁(yè)面
【正文】 了，做復(fù)合型的教師，就是要求教師具備對(duì)各種知識(shí)、方法、課程資源整合的能力，而思考便可以使它們?nèi)跁?huì)貫通了。記得在走出大學(xué) 校門(mén)之前，導(dǎo)師反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)。《給教師的101個(gè)建議》讀后感 《給教師的101個(gè)建議》一書(shū)，對(duì)于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，多方面的吸取別人的經(jīng)驗(yàn)是有必要的，而多讀書(shū)，讀好書(shū)便是其中的一條途徑。不要只滿(mǎn)足于做一個(gè)教書(shū)匠，不要只停留于每月能拿到薪水糊口。 二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、充電、豐富自己，才能為自己的教育教學(xué)引來(lái)時(shí)代的源頭活水，才能做到常教常新。曾看過(guò)這樣
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