鄉(xiāng)村教師突圍讀后感范文-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 個(gè)行業(yè)有潛力。文章一開始就提起聯(lián)想，聯(lián)想在國際化進(jìn)展裹足不前、主營的pc業(yè)務(wù)也無法繼續(xù)提升的壓力下，想到了多元化戰(zhàn)略。本書共有四大部分，依次是戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、戰(zhàn)略整合和戰(zhàn)略控制，而每一部分都有兩章組成。該書出于郎咸平教授，而書中案例大部分由香港中文大學(xué)的學(xué)生在其指導(dǎo)下完成，重點(diǎn)針對企業(yè)經(jīng)營與戰(zhàn)略管理和股市操控等課題的探討。如果老是覺得自己的工作條件糟糕，幻想著教育的“桃花源”，而不對現(xiàn)實(shí)工作中的細(xì)小問題一一研究，可想而知，所有的未來不過是空想而已。套用書中他引用的余映潮老師送給他的話：“磨練的深度決定你的高度?！闭?yàn)闆]有經(jīng)受多少磨練，所以不要在工作之余埋怨自己的膚淺。所有的目標(biāo)不再好高騖遠(yuǎn)，而轉(zhuǎn)而的低姿態(tài)說不定會讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)累積，至少可以讓自己找到現(xiàn)實(shí)中的成就感和生活的幸福感，成為真正的自己。在我的感官世界里，郎教授是個(gè)直言不諱的人，而為民代言，披露現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格更加吸引我。9 第一部分“戰(zhàn)略分析—我們在哪里。但其結(jié)果依然遭遇瓶頸，時(shí)至目前（05年左右）尚未擺脫。就進(jìn)入哪個(gè)行業(yè)”的慣體位性思維。聯(lián)想作為一個(gè)向高科技邁進(jìn)的企業(yè)，如果沒有強(qiáng)大的技術(shù)支持而盲目擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，其結(jié)果必然失敗。 解決多元化經(jīng)營對企業(yè)主營業(yè)務(wù)的影響。個(gè)人覺得這樣做更好的杜絕貪污腐敗的現(xiàn)象，在產(chǎn)權(quán)國有的前提下是很好的。 當(dāng)金融政策掌握企業(yè)家的財(cái)富，國家該如何應(yīng)對。最好的保護(hù)措施就是固定匯率制，這個(gè)“動(dòng)作”企業(yè)辦不到唯有國家能辦到。近日，記者在石家莊鄉(xiāng)村采訪時(shí)，有游客表示：農(nóng)業(yè)觀光與“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”相去甚遠(yuǎn)，游客到這里來一般只能吃吃農(nóng)家飯或采摘點(diǎn)蔬菜水果。專家建議開展農(nóng)業(yè)觀光游要與自然風(fēng)光以及挖掘特色豐富的土特產(chǎn)資源、傳統(tǒng)飲食和制作工藝等相結(jié)合。對此，他們也正著手建設(shè)一系列的配套設(shè)施。采摘果園成為現(xiàn)在農(nóng)園主要休閑方式是因?yàn)楣麍@“進(jìn)入門檻比較低，成片的果林稍作改造就可以采摘”，這是最原始的，也是低層次的農(nóng)業(yè)觀光休閑產(chǎn)業(yè)模式。 針對各地紛紛上馬的生態(tài)園、農(nóng)家樂產(chǎn)品，專家建議政府應(yīng)加以指導(dǎo)調(diào)控，打“組合拳”。 第四篇：《班主任突圍》讀后感知道學(xué)校要我做班主任了，我特意從圖書館借來陳曉華的《班主任突圍》，它山之玉，攻我之石。陳老師站得高望得遠(yuǎn)，及時(shí)扭轉(zhuǎn)這種不良的思潮泛濫，于是，趁這位女生不在教室的一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)候，跟全班學(xué)生說出了自己的想法，內(nèi)容很長，很有教育意義，因此，我全盤照錄：同學(xué)們，近來班里發(fā)生的事情，大家都知道了。有的同學(xué)心直口快，是老大你什么都好，就是太傻。 （1）從家庭的角度，每個(gè)父母都只有一個(gè)孩子，唯一的孩子如果教育失敗，意味著全家的希望成為泡影。她一時(shí)擰不過來，我們要給她時(shí)間，要有耐心。 曾經(jīng)，做過短暫的兩個(gè)月藝術(shù)班的班主任，碰到一個(gè)類似的案例，沒有經(jīng)驗(yàn)的我最終讓一位女生與班級漸行漸遠(yuǎn)，與同學(xué)水火不容。而蘇東坡，也是這三種人之中，最高級階級的人——賢人。但是，人在屋檐下，不得不低頭。 “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。他被貶黃州，卻又舍生忘己。他被無數(shù)骯臟之手推進(jìn)了監(jiān)獄，“詬辱摧殘”，差點(diǎn)葬送了性命?！伴L恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營。 文末，余秋雨談到了“成熟”，似乎是暗示黃州這塊貧瘠之地，給了蘇東坡成熟，讓蘇東坡看透了風(fēng)塵，使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華。 [簡評]：昨天和一位編輯聊天，他問我“你最喜歡古今中外的哪位文
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