“學(xué)、比、創(chuàng)”活動的心得體會-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 識技能、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡；“比”是比課堂教學(xué)，比奉獻(xiàn)；“創(chuàng)”是創(chuàng)先進(jìn)集體，爭當(dāng)優(yōu)秀教師?！皩W(xué)、比、創(chuàng)”活動的心得體會 “學(xué)比創(chuàng)”活動之我感 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，我市今年開展了“學(xué)比創(chuàng)”活動。 在這次活動當(dāng)中，我看了很多位著名專家的演講的錄像，其中給我印象最深刻的是魏書生老師的報(bào)告。聽魏書生的報(bào)告、讀魏書生的文章，如同聆聽一位智者的心靈獨(dú)白，沒有一絲的奢華的修飾，舉手投足、字里行間無不感受到他質(zhì)樸的人格魅力與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。 魏老師在人格上影響著他的學(xué)生。在魏書生的眼里，后進(jìn)生的意思就是后來進(jìn)步的學(xué)生，老師要有耐心，有愛心，有信心。 作為一個(gè)教育基地的教師，科學(xué)的教學(xué)方法有利于提高課堂教學(xué)效率
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