【正文】
指導(dǎo): , 2. 自主學(xué)習(xí),并討論 歸納知識點(diǎn) 、合作完成練 習(xí) . 二、 教材助讀: 觀察并熟讀 課文,總結(jié)特殊疑問句的構(gòu)成及 用法 . 三、 預(yù)習(xí)自測: (一)完成課文相 應(yīng)習(xí)題。 ① what colour 問顏色; ② what class 問哪個(gè)班級; ③ what size 問尺寸 如: What colour do you like? 你喜歡什么顏色? Whose pens are these?這些是誰的鋼筆? ? whoPerson (對人提問 ) “Who will visit you tomorrow?” ” “My fa ther.” Who was with you in Los Angeles? My parents. ☆疑問副詞在句中作狀語,所以它們不可能對主語提問。 How are you?(問健康)你身體怎樣? I’m fine. Thank you !我很好。另外, how much 還可用來詢問價(jià)格。 1. Kate will spend ten yuan on the book. (改為同 義句 ) Kate will ____ ten yuan _____ the book. 2. 請稍等一會(huì)! (翻譯成英語 ) _____________________________ 3. I want to swim because it is very hot. (對劃線部分提問 ) _______ _____ you want to swim? 教學(xué)反思: 。 A: (1)________ B: Yes, please. I want so